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今天下午，
省教育考试院举行
2019年大学入学和入学
第五次记者招待会，
总结本科部署及前期部署
高等职业教育(专业领域)入学，
通报高级职位(专业)部署投稿入学工作情况。
小编已将投档录取情况附在文末，一、本科批次和提前批高职（专科）录取情况
截止到8月7日，提前批本科、国家专项本科、第一批本科和第二批本科四个本科批次的录取工作顺利结束，共录取考生158855名，其中：文史类37973名，理工类96640名，艺术类19996名，体育类2820名，“三校生”本科742名，运动训练与民族传统体育录取463名，保送生等其他特殊类型221名。
提前批高职（专科）共录取考生6547名，其中，直招士官1487名，普通文理类3347名，艺术类（含三校生）1713名。
二、高职（专科）批次投档录取情况
(一)招生计划情况
本批次包括普通文史、理工、艺术、体育和“三校生”文理、体育的录取，招生总计划数为167204名。其中，普通文史、理工计划数为152607名，体育类计划数为1790名，艺术类计划数为5703名；“三校生”文理计划数为7098名，体育计划为6名。
(二)平行志愿投档情况
8日上午, 我省进行了高职(专科)批次的投档工作，具体情况如下：
文史类
参加本批次录取的文史类院校共有742所，平行志愿投档满额院校有394所。投档分数居前的院校是：
1.中国民航大学 463分
2.深圳职业技术学院 460分
3.吉首大学 454分
4.上海第二工业大学 453分
5.北京艺术传媒职业学院 452分
理工类
参加本批次录取的理工类院校共有772所，平行志愿投档满额院校有364所。投档分数居前的院校是：
1.深圳职业技术学院 453分
2.上海工艺美术职业学院 447分
3.上海第二工业大学 445分
4.杭州医学院 443分
5.南京工业职业技术学院 440分
体育类
参加本批次体育类专业录取的院校共有36所，平行志愿投档满额院校有29所。投档规则为：对达到省体育类专业统考高职（专科）专业合格线和体育类专科文化控制分数线的考生，依据专业成绩从高分到低分按志愿进行平行投档。投档分数靠前的院校分别是：
1.天津体育职业学院 92.21分
2.琼台师范学院 90.71分
3.九江学院 85.51分
4.豫章师范学院 84.96分
5.湖南高尔夫旅游职业学院 82.69分
艺术类
本批次艺术类投档规则为：对达到省艺术类专业统考成绩高职（专科）专业合格线和艺术类专科文化控制分数线的考生，不分文理，依据文化成绩，从高分到低分按志愿进行平行投档。
（三）“三校生”高职（专科）投档情况
参加本批次“三校生”文理录取的院校共有55所，投档分数居前的3所院校分别是：
1.江西现代职业技术学院 465分
2.江西外语外贸职业学院 425分
3.南昌理工学院 420分
三、生源情况
1.随着高中学校和考生对技术科目考试的重视程度不断提升，技术科目分数逐年增高，考生专科成绩普遍有所提高。今年，投档分数达到400分的院校文史类有100所，理工类有61所。
2.本科院校举办的专科生源好于其他的高职院校；地处大城市的院校生源好于中小城市; 上海、江苏、浙江、广东等沿海地区院校生源好于内陆及边远地区；部分外省院校存在缺额。
3.本省地处南昌市的院校生源相对较好，部分院校存在缺额。
8月10日和8月12日，将分别进行两次高职（专科）网上征集志愿。所有未被录取的考生可登录江西省教育考试院网站进行网上征集志愿的填报。
今年5月，国务院提出全国高职扩招100万的重大举措，直接推动我国高等教育迈入普及化阶段。为此，圆满完成今年的高职（专科）招生录取工作任务相比往年意义更加重大。省教育考试院将加大对高职（专科）招生的宣传力度，积极鼓励未被录取考生填报征集志愿，报读高职院校，为全面深化职业教育改革和做好我省高等职业院校招生工作提供有力宣传保障。
江西高职扩招这7类社会人员有机会上大学
日前，省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅、省农业农村厅、省退役军人事务厅联合发布《江西省高等职业院校扩招专项工作实施方案》，明确今年我省高职院校扩招4.36万人。高职扩招，具体如何操作？记者日前采访了省教育厅相关负责人。
社会人员依据技能测试录取
问：高职扩招主要面向哪些群体？
答：一部分是面向普通高中、中职学校（含技工学校）应届和往届毕业生；一部分是面向具备江西省户籍或在赣工作的企事业单位在职职工、退役军人、下岗职工、农民工、村两委干部、新型职业农民、残疾人等社会人员。10月至11月，我省将组织一次专门面向社会人员的高职扩招专项招生，免文化素质考试。
问：高职扩招专项招生的录取标准是什么？
答：普通高中、中职学校（含技工学校）毕业生，高职院校依据经审核公布的招生章程，按照专项考试成绩，择优录取。退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民、在职职工、残疾人等社会考生，由各招生院校根据技能测试或者职业适应性测试结果择优录取。对于符合免试条件的技能拔尖人才，由高职院校予以免试录取。
实行分类施教因材施教
问：扩招入学的学生采取哪些教学形式？
答：按照“标准不降、模式多元、学制灵活”原则，针对不同生源群体，采取分类施教、因材施教，实行工学交替、弹性学制，采取适合成人、方便就学、灵活多元的教学模式，确保人才培养质量。高职院校鼓励学生积极取得各类职业技能等级证书，拓展就业创业本领，实行“1+X”证书制度，职业技能证书、大赛获得奖项、各类荣誉实行学分转换。学生在校期间符合高职院校毕业条件和要求的，可获得高职院校全日制专科毕业证书。
问：通过扩招专项入学是否与通过高考录取享受同等待遇？
答：通过扩招专项招生入学与通过普通高考录取的考生享受同等待遇，高职扩招生属于全日制普通高等职业教育专科层次，毕业后待遇与全国普通高校招生统一录取的考生完全相同。
问：高职扩招学生什么时间入学？
答：根据考试招生时间安排确定新生入学时间，10月份以前录取的新生，在2019年秋季入学；10月份以后录取的新生，在2020年春季入学。普通高中、中职学校（含技工学校）毕业生在高职学校就读，学制为3年；中职学校（含技工学校）毕业生在职业院校联合培养专科层次试点院校就读，学制为2年；退役军人、农民工、新型职业农民、下岗失业人员、在职人员、残疾人等社会人员实行弹性学制。
试点优质中职与高职联合培养
问：职业院校联合培养专科层次试点院校学生与普通高职学生有什么区别？
答：职业院校联合培养专科层次学生试点，是省教育厅为了缓解优质高职院校容量不足而推出的一项创新举措。我省共遴选了25所优质中职学校与高职院校开展联合培养工作，高职院校为招生主体，实际培养地点在联合培养试点的中职学校，学制为2年。高职院校主要负责组织招生考试和学籍管理，与联合培养的中职学校共建教师团队、共同组织教学。符合毕业要求的学生，获联合培养的高职院校颁发的全日制专科毕业证书。
联合培养试点和普通高职培养有3个明显的区别：一是联合培养院校的招生对象为中职学校（含技工学校）相同或相近专业（同一专业大类）的应届毕业生，这类群体的特点是接受过3年中等职业教育，具备一定的职业技能基础；二是联合培养院校的学制为2年，在学生入学时已经具备了相应的职业技能前提下，适当缩短学制；三是实际培养地点在优质中职学校，中职学校非常熟悉中职专业的培养模式和中职毕业生的特点，在此基础上联合培养的高职院校与之共建教师团队，指导教学业务，确保培养质量。
江西省2019年普通高校招生
高职（专科）院校艺术类
平行志愿投档情况统计表
江西省2019年普通高校招生
高职（专科）院校体育类
平行志愿投档情况统计表
江西省2019年普通高校招生
高职（专科）院校三校生文理类
平行志愿投档情况统计表
江西省2019年普通高校招生
高职（专科）院校文史、理工类
平行志愿投档情况统计表
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（文史类）
（理工类）
来源：江西新闻客户端、省教育考试院
记者：骆 辉
编辑：董文涛
编审：邵 平
监制：吴志刚