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0分作文专题之一篇零分作文,引起我的2008年高考记忆

今天早上拍了一张关于高考零分作文的视频。

陕西汉文学生努力学习了12年,本来想通过高考改变自己的命运。

见到作文题目,却只能含泪写下零分作文。


那位考生面对的作文题目如下:


那位考生的作文答卷如下:








听视频里的声音读这篇文章时,内心深处对自己2008年的高考记忆涌上心头……


2008年5月12日,我们原定的是那天下午拍毕业照,14:28分,班主任坐在讲台上,我们在上数学题自习。

桌子突然晃动起来,我们很多人当时都以为是后桌的同学摇桌子。只有趴着睡觉的一个男同学,突然站起来,喊一声"地震了!"班主任立马站起来,跟我们说,"别慌,下楼!"

因为是子弟学校,一二三楼都是小学生。我们高中教室在四楼。我们当时往下走时,楼道里人挤满了学生。

只记得我当时下楼梯时,感觉站不稳,想要扶边上的栏杆,手伸过去却碰不到。后来,有同学跟我讲,我下楼梯时,全程都由我的同桌扶着走。但他们不说的话,我压根都不知道。


有个同学在楼道里遇到一个摔倒的小学生,说那个小学生摔倒后拉着她,她没办法,把小学生扶起来,继续往下走。

听说,那天下午班主任是最后一个出教室的。

听说,另一栋楼上的初中生里,有几个学生又着急又恐惧之下,从二楼跳了下来,摔骨折了。

下去操场后,校长让我们集合在操场的中央,跟我们讲不能再上去教室,注意安全各种之类的话。校长讲话的时候,余震又来,我们很清楚的看到校长正上方的楼上花盆在晃动。

那天下午,我们班一个女同学的妈妈,上班时,被地震后的落石砸到,去世了。我们还自发组织去殡仪馆看她。她说,下午离开家时,妈妈还叮嘱她带钥匙呢,一个小时都不到,妈妈就没有了。

那天下午,做的最多的事情是打电话,给家里打电话,打不通,过了一天才打通,妈妈说家里没事;给在西安读大学的哥哥打电话,打不通,到半夜三四点才打通,哥哥说他那边没事儿。

当时我和弟弟在同一所学校,找到了他,安全无恙,心里算是踏实了一些。之后的一个多月里,没有交通工具,回不了家,我和弟弟,还有好多同学都被困在学校里。

当天晚上,有兵哥哥进入校园里搭帐篷各种,是给外边的人住的,主要先安置老人。从那天晚上开始,我们晚上抱着被褥在操场上打地铺。


因为住宿问题,我们还专门找老师,老师说不是不为我们考虑,而是物资紧张,没办法。老师跟我们讲了地震的相关情况,我们也自己去网吧上网查询,才知道我们不是最惨的。


过了几天,下雨了。同学们能回家的都回家了。我们回不了家的,也终于有了帐篷。同学们自己动手,去操场边拆下围墙上的砖头,垫在地上,再把床板铺着,铺上被褥,搬来生活用品和书本,帐篷成了我们的临时居所。

被困在学校期间,我们的吃饭成了问题。学校门口的商店超市里的水、方便面、面包全都卖完了。外边的饭店大多都关门了。好不容易找到一家没关门的,刚开始吃东西,余震又来,赶紧跑回学校。


那段时间,除了我和弟弟,还有表嫂一家跟我们相依为命。表嫂的父亲在地震那天刚做完手术,她找到医院时,只剩她父亲在楼道里挪动着虚弱的身体。

之后的很长一段时间里,白天我和弟弟帮忙照顾表嫂家一个月大的宝宝,吃饭时间,去表嫂家做饭吃。

后来,表嫂她们一家去了汉中。



那几天,恐怖的气氛笼罩着整个县城,谣言满天飞,好多人说,我们那个县城要毁了,所有经过的列车都会停下来,让人上车,能走多远就有多远。有两天,县城路上一辆车都没有。


那段时间,我总会盯着操场边的大树想,会不会哪天晚上,我们睡着时,边上的楼房、大树倒下来~


信息太闭塞了,了解的又少。真的,很多时候,心里边会被恐惧填满。不知道自己能活到哪一天?不知道还能不能见到自己的亲人?

老师尝试带着我们去一楼教室上课,没进去几分钟就余震,试了几次,后来放弃了在教室上课的念头。让我们自己复习。自己复习的结果就是,考场上好多东西想不起来,连数学里的等差数列公式都是在考场上自己推算出来的。


和同学们一起,玩闹时间比较多,我觉得那时候,大家都想要通过看似轻松的玩闹来麻痹自己,好让自己不那么恐惧。


那一年,高考推迟了一个月。我们在活动板房里参加高考。幸好高考那两天下雨,活动板房里不是特别闷热。


考语文时,我遇到的作文题目如下:


经历了那么多,作文题目里边讲的,跟我们的经历、生活,离得好远。从题目里才知道原来地震期间,灾区不是我们这样子的。

考场上,面对这样的作文题目,思路太混乱了。我都不知道自己是怎么写完那篇作文的。也记不清作文里写了什么。


只记得高考查成绩时,我的作文只有四十多分,平时是五十多分的水平。


我的总分500分,低着二本线10分。

复读,第二年高考,考上了一本学校。



回忆起来这些,是觉得我跟那个零分考生在考场上的感觉应该很像吧!


自己认知以外的东西,在决定命运的一次考试中才遇见。无力感满满。


所以,如今作为高中老师的我,坚持关心社会热点、时政,并且分享给我的学生们。


我希望我能够帮助我的学生拓宽视野,见到世界的更多面,而不是去我当初那样,坐井观天,以为自己书本上就遇到了全世界。


最后,祝愿我的学生在明年高考中都考到理想的成绩吧!


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