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放风筝的人读后感,干货看这篇![兰心书院]读《追风筝的人》有感

《追风筝的人》这本书的作者是在美国的阿富汗作家[美国]卡尔莱德胡塞尼。

这部小说是以1970年代的阿富汗与之后的美国为背景,以轻笔淡描的方式将一段没有前景的友谊、一个令人心碎的故事娓娓道来。从而给读者描绘了阿富汗移民在哀悼失去祖国,努力融入美国生活之际,仍然根深蒂固的传统与风俗。

看过这部小说后,我觉得从宏观上看,这是一部关于背叛与赎罪的悲剧小说,从微观上看是儿子阿米尔通过种种努力,想要获取父亲的认可,成为父亲的骄傲的一段心路历程。书中写到‘我的父亲是一位眼里的世界只有黑和白。至于什么是黑,什么是白,全然由他说了算的人。’父亲对阿米尔很不满意,认为阿米尔是“一个不能保护自己的男孩,长大后什么东西也保护不了。”认为阿米尔身上缺少某些东西。而父亲的好友拉辛汗说“孩子又不是图画练习册,你不能光顾着要涂上自己喜欢的色彩。”后来,阿米尔写了第一篇短篇小说,并拿去给父亲看。而父亲仅仅是微笑一下,丝毫没有看一看的意思。还是拉辛汗伸出手,给了阿米尔一个毫不造作的微笑说“可以让我看看吗,亲爱的阿米尔?我会很高兴能读你写的故事。”而爸爸耸耸肩,站起来。他看上去浑身轻松,仿佛拉辛汗也解放了他。接下来,书中描绘了阿米尔的心理活动:‘……在我生命的大部分时光,我对爸爸敬若神明。可是那一刻,我恨不得能扯开自己的血管让他那些该死的血统统流出我的血管。’

人们常说“父母是孩子的第一任老师”。父母的言传身教,是潜移默化的。在自己有了孩子后,面对孩子的教育问题,我常常想我如何做好孩子的第一任“老师”。《追风筝的人》这个故事中阿米尔父亲的表现给我敲响的警钟是:面对孩子,不能一味地严厉,更不能在孩子有自我提升意愿需要父母的帮助时却选择漠视。孩子需要在父母的陪伴下快乐成长,而这又何尝不是身为父母的我们再次成长的机会呢?

关于作者: luda

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