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陈述句如何改成反问句?“两加两改”特简单,语文也可用“公式”

小学语文考点之一是句型的转换。今天,南老师教我如何把陈述句变成反问句。

我将改写方法简单地概括为“两加一改”。

​基本概念,什么是陈述句?什么是反问句?



陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句。例句:儿子是我一生的牵挂。我们不能被困难吓倒。

反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。例句:你们怎么能不承认错误呢?报纸没有这么大的魔力吗?


"两加两改"将陈述句改为反问句

例:将下列句子改为反问句。

1、这活泼可爱的小孩是我的好朋友。

2、你不能这样做。

3、雷锋叔叔是我们学习的榜样。

改写方法:

一加:加“怎么”、“难道”、“不是”、“岂不”等反问词

一改:肯定改为否定,改“不”字,或者将“不”去掉。

一加:“吗”、“呢”等疑问助词

一改:句末句号(。)改问号(?)

原句+疑问词(怎能、难道)+不+语气词(呢、吗)+问号


分析:

1、“这活泼的小孩是我的好朋友。”第一步:难道这活泼可爱的小孩是我的好朋友。第二步:难道这活泼可爱的小孩不是我的好朋友。第三步:难道这活泼可爱的小孩不是我的好朋友吗。第四步:难道这活泼可爱的小孩不是我的好朋友吗?

2、“你不能这样做”改为反问句:你怎么能这样做呢?

3、“雷锋叔叔是我们学习的榜样。“改为反问句:难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗?


牛刀初试

将下列陈述句改为反问句

1、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

2、功课没做完,不能去看电影。

3、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

4、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。

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