实施 “双减”工作是使教育重返学校、使学生重返学校的重要途径。
石嘴山市认真贯彻落实中央和自治区、市党委政府“双减”工作决策部署,以实施基础教育质量提升行动为契机,把落实“双减”和“五项管理”作为一项重要政治任务,高站位统筹谋划、精心组织、系统推进,着力减轻学生校内作业负担,着力抓好校外培训机构整治,着力提升课后服务水平,全力推动“双减”工作落地落实。加强组织领导
凝聚“双减”工作强大合力
全面系统开展部署。石嘴山市第一时间召开会议,全面系统部署“双减”工作,制定了《石嘴山市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》,明确了“双减”工作的时间表、路线图。
明确部门工作责任。组建石嘴山市“双减”工作领导小组,由市委、市政府分管领导牵头负责,统筹“双减”工作,建立专班运行制度,制定了《石嘴山市校外培训监管部门责任清单》,进一步明晰部门职责,确保工作有序推进。
强化督考宣传工作。通过《致家长的一封信》《告家长书》,将“双减”政策传达到每一位家长,引导家长树立正确的教育观。建立“双减”工作日通报和半月通报制度,把工作成效纳入部门和县区考核,对工作不到位的,严格按照职责清单倒查。
开展源头治理
努力提高学校育人水平
开展学校作业减负增效行动。制定《石嘴山市教体局关于加强中小学生“五项管理”工作的通知》,把加强“五项管理”工作作为“校内减负”的落脚点,压缩作业总量,学科类作业不得超过70%,实践探究类作业不得少于30%,探索“无作业日”,尽量减少节假日书面作业等。严禁给家长布置作业和要求家长检查、批改作业。
高质量开展课后延时服务。印发《关于开展义务教育学校托管服务工作的实施意见》,按照“5+2”模式在全市同步推行课后延时服务工作。制定课后延时服务收费标准,明确“放学后延时服务结束时间原则与当地机关单位下班时间一致、教师会议不得挤占延时服务时间、鼓励探索实行免费在线学习服务”等要求,确保课后延时服务政策高效落地。目前全市91所义务教育阶段学校全部开设校内课后延时服务,72200多名学生受益。
开展课堂教学质量提升行动。全面落实“学为中心”“因材施教”教育理念,不断深化课程改革、大力推进教学改革、积极推进评价改革,进一步提高学校课堂教学效率。细化教学常规管理要求,建立常态化常规检查制度,以常规落实促进质量提升;开齐开足体育艺术课程,全面开展“一校一特”“一校一品”特色体育艺术活动;加强教师队伍建设,优化教师资源配置,提高教育教学水平,依法保障教师权益和待遇。
坚持堵疏结合
全面规范校外培训行为
全面排摸整改。开展地毯式排摸,全面清查培训机构数、从业人员数、预收金额等情况,对不符合规范要求的培训机构进行限期整改。全市学科类校外培训机构压减55个,占38%。
联合开展专项治理。秋季开学后,市上组织教育、公安、市场监督、综合执法等部门,分6个检查组,对全市校外培训机构进行了专项检查,共检查各类校外培训机构(含托管)75家,其中学科类校外培训机构50家。
强化常态运营监管。印发《义务教育阶段学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的通知》,不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构。定期组织相关部门,对培训教材、培训时间、教师资质、疫情防控以及办学行为等进行综合治理,对违法违规机构进行严肃查处。制定《石嘴山市校外培训机构资金监管办法》,建立学科类培训机构办学行为负面清单,形成“黑白名单”机制、预收费资金监管机制、综合执法机制和风险防控机制等长效监管机制。
今后,石嘴山市将进一步提高站位抓“双减”,持续提升家长的教育满意度和幸福感;抢抓机遇抓“双减”,着力强化教师队伍建设,提高学校教育质量;真抓实干抓“双减”,着力抓好课后服务扩面提质。努力把学生作业负担降下去,把教育教学质量提上来,着力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的石嘴山教育,打造“优学石嘴山”教育品牌。
新时代
党的教育方针
教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
编辑 | 王兆清 责编 | 杨宁 主编 | 张月静
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