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高考第一天，考生通过体温监测后进入考点(中央光网记者韩定照)
据中央广网北京6月7日消息(记者李新主)中央广播总台中国之声《新闻晚高峰》报道，今天(7日)上午，2021年高考第一届语文科目考试已经结束。
根据梳理，今年全国高考语文共有8套试卷，教育部考试中心命制4套，分别为全国甲卷、全国乙卷、新高考Ⅰ卷和新高考Ⅱ卷，另外，北京、天津、上海、浙江自主命制4套。每年，语文考卷的作文题目总能引发社会的热议，那么今年的作文题目有什么样的特点？高考语文命题又呈现出哪些教学趋势？
根据介绍，今年的高考语文试题命制整体上注重教考衔接，试卷难度控制在适当的范围之内，与往年层级水平相近，保持平稳，在确保优秀考生能够脱颖而出的同时，让大部分考生有获得感。
高考语文试卷中最能引发社会关注和热议的就是高考作文题目。今年是中国共产党建党百年，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点。因此，党史入题，是今年高考作文的一大特点。如全国甲卷作文“可为与有为”，引导考生思考自己在实现中华民族伟大复兴的历史进程中能够做什么，怎样才能有所作为；北京作文“论生逢其时”，引导考生将个人发展与国家发展结合在一起；天津作文“纪念日”以富有意义的时间点为切口，让考生体味岁月的厚重、初心的可贵。
国家教育考试指导委员会专家陈志文认为，虽然题目不同，但都点明了青年人应该思考自己应该具有怎样的责任与担当。陈志文说：“作文题目几乎是一脉相承，在某种程度上是一个题，就是你的发展结合时代发展，谈谈你自己的发展、规划以及责任和担当，只是切入角度不一样。比如说全国甲卷明确是基于建党100周年为背景点题‘有为和可为’，而北京卷‘生逢其时’明确点题，天津‘纪念日’婉转的点一下题。所以我认为其实背后底层逻辑是一样的，就是切入的角度不一样，所以我觉得是非常好的上了一场党课。”
优秀文化作用于个人成长和社会发展并不是立竿见影、一蹴而就的，必须坚持长时期的培养与浸润。今年语文试题通过试题取材和设计，在引导坚定文化自信、厚植家国情怀方面，进行了有益的尝试，实现了“以文化人”的目标。比如，全国乙卷作文“‘弓矢的’的智慧启示”通过材料的选取以及试题的设计，很好地践行了古今融通，引导学生古为今用、推陈出新的正确态度。全国优秀语文教师、江西省学科带头人华禄分析：“这个命题就直接指到了当代青年追求理想，你从中有什么启示？并且围绕自身发展做思考、写文章。所以这个作文是比较符合当下的主流，而且能够考察到当代青年的理想追求。”
题目看起来熟悉、亲切，应该是今年考生对语文试卷的最大感受，选择考生熟悉的、感兴趣的材料作为命题素材，其实更能便于考生思考作答。教育部普通高中语文课程标准研制组组长王宁认为，今年的高考语文试卷更加注重教考衔接，深化基础性考查。“我觉得今年这个题目，它在考语文不是考别的，没有很多的旁敲侧击，它难度都在深入思考上，它不在于这个材料本身很偏或者是谁都不太明白，它不在这些问题上，我觉得它突出语文（本身）。”王宁说。
选拔考试必须就考生学科知识水平和全面发展能力作出综合评价。今年语文卷对考生的阅读理解、信息整理、应用写作、语言表达、辩证思维进行了综合考查。郑州外国语学校教科室主任浮利古认为，今年高考语文卷增强了试题的开放性、灵活性，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象，能够更好促进素质教育的发展。浮利古说：“刷题本身就是通过一些机械化的劳动，把学生的脑力劳动变成了体力劳动，通过一些机械化的动作固化一些比较死板的东西。今年这个题从命题设置到材料选择，到问题情境的选择和利用，这些方面确实比较灵活。好多东西是刷题刷不出来的，尤其是针对具体情境的语言表达，还有思维方面的要求，靠刷题是刷不出来的。”