luda 根据《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》要求，确定了相关机构自主申报、专家会议审查、全国职业院校教师教育创新团队建设体系化课题研究项目目录。
现将名单予以公示（见附件）。公示期为2020年12月4日至12月10日。公示期内，如对立项名单有异议，请以书面形式向我司反映。以单位名义反映的应加盖公章，以个人名义反映的应署真实姓名、身份证号和联系电话，否则恕不受理。
我们将对反映的问题进行调查核实，并为反映人保密。反映情况的书面意见务请于2020年12月10日之前通过邮递、传真或电子邮件（扫描件）送达教育部教师工作司。
联系人：李沐明；
联系电话：010-66097953；
传真：010-66020522；电子邮箱：fzc@moe.edu.cn。
通讯地址：北京市西单大木仓胡同37号，教育部教师工作司教师发展处（邮编100816）。
附件：
全国职业院校教师教学创新团队建设体系化课题研究项目立项名单.docx
教师工作司
2020年12月4日
附件
全国职业院校教师教学创新团队建设体系化课题研究项目立项名单
序号 | 选题方向 | 申报单位 | 课题名称 | 课题负责人 |
1 | Web前端开发专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 九江职业技术学院 | Web 前端开发专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 曾青生 |
2 | 电子商务专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 浙江经贸职业技术学院 | 电子商务专业协作共同体建设研究 | 张红 |
3 | 工业机器人应用与维护1专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 苏州工业职业技术学院 | 工业机器人应用与维护专业团队共同体“科教协同、团组协作”模式与机制研究 | 温贻芳 |
4 | 工业机器人应用与维护2专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 天津职业技术师范大学 | 职业院校教师教学创新团队共同体协同合作机制研究 | 邓三鹏 |
5 | 航空装备技术与应用专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 西安航空职业技术学院 | 飞机机电设备维修专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 张超 |
6 | 化工与制药技术1专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 江苏农牧科技职业学院 | 药品生产技术专业领域职教创新团队共同体协同合作机制研究 | 朱善元 |
7 | 化工与制药技术2专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 宁波职业技术学院 | 化工技术专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 彭振博 |
8 | 建筑信息模型制作与应用1专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 四川建筑职业技术学院 | 基于需求导向的团队共同体破界跨区域协同合作机制研究 | 杨转运 |
9 | 汽车运用与维修（含新能源汽车）专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 吉林工程技术师范学院 | 汽车运用与维修（含新能源汽车）专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 苏顺亭 |
10 | 现代物流管理专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 山东交通职业学院 | 物流管理专业领域“四维四化”团队共同体协同合作机制研究与实践 | 王建良 |
11 | 新能源与环保技术专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 天津轻工职业技术学院 | 新能源与环保技术专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 李云梅 |
12 | 养老服务、家政服务专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 长沙民政职业技术学院 | 基于区块链技术的(养老/家政领域）教学团队协作共同体协同合作平台及机制研究 | 谢丽琴 |
13 | 幼儿保育与学前教育专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 金华职业技术学院 | “5G”理念导向的幼儿保育与学前教育领域国创团队共同体协作机制研究与实践 | 王理凡 |
14 | 云计算与大数据运用专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 山东商业职业技术学院 | 云计算与大数据运用专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 朱旭刚 |
15 | 物联网技术专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 扬州大学 | “物联网技术”专业领域团队共同体协同合作机制研究 | 闵海强 |
16 | 团队建设发展规划研究 | 重庆工程职业技术学院 | 机电一体化技术专业（工业机器人方向）“双师”队伍建设发展规划研究与实践 | 刘铭 |
17 | 校企共建教师发展中心模式研究 | 山东科技职业学院 | 新时代校企共建教师发展中心模式研究 | 丁文利 |
18 | 校企共建教师发展中心模式研究 | 南京交通职业技术学院 | 校企共建“1+N”教师发展中心模式研究 | 文爱民 |
19 | 团队资源共享共用机制研究 | 合肥幼儿师范高等专科学校 | 基于大数据的团队资源共享共用的机制研究 | 余桂东 |
20 | 东西协作帮扶平台建设研究 | 北京信息职业技术学院 | 基于教育信息化精准推送，打造东西部共享平台 | 张晓蕾 |
21 | 东西协作帮扶平台建设研究 | 江苏理工学院 | 新一代信息技术支持下的东西部职业教育协同发展平台建设与创新机制研究 | 聂伟进 |
22 | 团队产业导师队伍建设研究 | 武汉交通职业学院 | “双会双元”职业人才培养模式下的产业导师队伍研究 | 姬中英 |
23 | 团队产业导师队伍建设研究 | 长沙航空职业技术学院 | 校企协同视域下职业院校产业导师队伍建设机制研究 | 曾全胜 |
24 | 产业资源生成教学资源的路径方法研究 | 山东工业职业学院 | 基于工业机器人应用领域的产业资源生成教学资源的路径方法研究 | 赵红军 |
25 | 产业资源生成教学资源的路径方法研究 | 唐山工业职业技术学院 | 产业资源生成教学资源的路径方法研究 | 戴琨 |
26 | 产业资源生成教学资源的路径方法研究 | 同济大学 | 基于产业资源的模块化教学课程转化及教学资源开发路径研究 | 蔡跃 |
27 | 教师科研成果有效转化机制研究 | 无锡商业职业技术学院 | 高职院校教师科研成果有效转化机制研究 | 桂海进 |
28 | 团队建设评价标准研究 | 陕西科技大学 | 全国职教教师创新团队建设评价标准研究 | 郭国法 |
29 | 团队建设持续发展机制研究 | 重庆电子工程职业学院 | 基于模块化教学的教师创新团队建设长效机制研究 | 聂强 |