luda 2022年江苏事业单位统考4月16日要进行笔试。很多同学都是管理权。要考综合知识行测试资料处理(申论)，申论分数直接占60分！不定申论，要顺利登陆，绝对不行。
笔试成绩占总成绩的40%。假设笔试成绩以百分制计算，设笔试成绩的50%为合格分数线。在合格分数线以上根据笔试成绩从高分到低分，按1：3的比例确定进入面试人选，不足1：3比例的，按实际合格人数确定进入面试人选。苏州大部分地区就是这种计算方式，以常熟为例，去年最低进面分是50.7，什么概念？光是申论分数都比这个进面分要高。
你行测拿满分也就40分，何况行测还有公基这种题目比较散、范围比较大，分值不高但很难备考的题目。此外在大家都在积极备考刷题的情况下，掌握了知识点，但是答不出来的依然大有人在。一般来说，想在行测上与竞争对手拉开比较大的差距，这个难度是远远大于申论的。在备考过程中，当你的提升行测考试能力很难有成效的情况下，不妨把更多精力放在申论的备考复习或者学习当中来！
可是很多人不愿意？因为申论是大段大段的文字材料，做题时又要写大段文字耗费时间精力，做完也不知道对不对，容易有畏难情绪。而行测备考就是刷题做题，备考更充实，做得对不对也更直观。
如果你越有上述想法，你就越需要积极地备考申论了。你这么想别人也这么想，这就给了认真备考申论的同学拉开彼此差距的机会了。
江苏事业单位考试的主观题部分一般是三道题，20年是启示题、概括题与大作文。
21年是综合题、概括题与大作文。
大作文基本是重点考察部分，而这两年都考察了概括题，也需要作为重点提升的能力之一；除此之外就是综合分析等等其他方面的能力了。这其实与省考的申论考察能力也是不谋而合的。
很多人不知道申论具体怎么答，甚至认为申论只是积累素材写写文章，这是写不出好的申论答案的，申论其实是有很多注意点的。你需要了解申论题的出题意图，阅卷人的阅卷规则以及明确什么样的回答才是好的申论回答，这些方面才是需要真正注意的地方。
很多人希望有速成方法，希望学会答题逻辑，答题框架，更希望套用金句锦上添花。但如果你的立意不对，观点方向有问题，辞藻再华丽、修饰再优美、用词再独到分数也是高不了的。
当然，常见的解题方法与技巧是有的，主要是思考的方向与逻辑，这里可以先给大家介绍一下。关于申论的阅卷规则与备考方式方法可以再与小编咨询交流。
申论答题技巧：
【题型一】归纳概括
〖常考类型〗
（1）问题类：问题、不足、困境、瓶颈、挑战等
答题技巧：
1)摘抄、概括归纳负面信息
2)转折关系的关联词
3)根据对策分析推导问题常见问法
（2）原因类：动因、成因、理由、依据、根源等
答题技巧：
1)寻找标志性词:根源在于、来自于、将会
2)负面事物的原因多数是负面的，正面事情的原因多数是正面的
3)根据感情色彩找出信息，用因果关系验证
（3）影响类：①正面影响：意义、效果、成果、积极作用等；②负面影响：危害、后果等
答题技巧：
1)寻找标志词:使、让、将、成为、倒逼
2)根据问题和目的推导
（4）对策类：举措、做法、经验、启示等
答题技巧：
1)直接摘抄动宾短语
2)借鉴其他地区或国家的经验（注意普适性）
【题型二】综合分析
〖常考类型〗
（1）解释分析：对特点词语或句子进行理解和阐释，得出概念的含义或分析本质。
（2）评论分析：对材料中的社会现象、观点等进行评论。
（3）启示分析：通过准确理解案例，总结出具有普适性的工作方法和可行措施。
〖答题思路〗
（1）表态：依据题干和材料确定态度，非个人主观判断。先阐明对象的内涵本质，再明确判断观点的正误。态度分为赞同、反对、辩证看待
（2）阐述理由：从问题、危害、意义、事例等方面分析，体现答案的广度与深度
（3）做出结论或提出对策
【题型三】提出对策
〖常考类型〗
（1）单一型对策：根据题干直接提出解决措施，注意仅需体现对策，无须概括问题，分析原因。
（2）复合型对策：题干明确要求先概括或梳理问题，或分析问题产生的原因，再就此提出解决措施。
〖对策常用关键词〗
（1）思想层面：加强宣传教育，目的在于转变或树立观念，形成良好的舆论氛围。
（2）制度层面：完善体制/机制，建立长效机制，完善法律法规，目的在于奠定基础，弥补漏洞。
（3）行政层面：开展整治活动，下达通知/命令，目的在于杜绝负面现象，解决突出问题。
（4）经济层面：设立专项基金，提供信贷优惠，吸引社会资本，目的在于解决资金问题，提供发展条件。
（5）监督层面：落实责任考核，建立举报/投诉机制，媒体曝光，成立监督领导小组，目的在于杜绝违规操作，提升监督效能，提高干部积极性。
（6）执行层面：建立奖惩机制，开展行政问责，纳入考核标准，完善纠偏机制，目的在于倒逼干部积极主动作为，实现能者上、庸者下的氛围。
【题型四】公文
〖常考格式〗
（1）写给别人看的：报告、意见、通知；倡议书、公开信、宣传稿等。有标题、称谓、落款。
（2）讲给别人听的：发言稿、讲话稿、开幕词等。只有标题称谓无落款
（3）短评类：时评、网评、新闻稿、特殊类(编者按、调查问卷、导言)。只有标题。
（4）不要求格式：纲要、主要内容、内容要点，不考虑格式。无格式，建议写个标题。
〖常考内容与答题思路〗
（1）方案类：指导意见、建议书、活动方案等。
答题思路：
1)开头：交代缘由（背景、根据、目的、意义、问题等）
2)主体：具体解决问题的对策/建议
3)结尾：以上建议，请有关部门查阅；以上意见，请有关部门审阅
（2）总结汇报类：汇报材料、讲话稿/发言稿（对工作做总结反馈的讲话或者发言）、调查报告、编者按等。
答题思路：
1)开头：引出主题（背景、根据、目的等）
2)主体：总结与主题相关的要素(问题、危害、意义、对策等)
3)结尾：材料有写，材料无，格子有的多补充
（3）宣传倡议类：公开信、倡议书、宣传稿等。
答题思路：
1)开头：介绍情况(背景、根据等)
2)主体：劝服(问题、危害、意义等)+倡议(对策)
3)结尾：呼吁号召
（4）短评类：短评、时评、评论文等。
答题思路：
1)开头：介绍评论对象(含义、表现等)+表明观点
2)主体：评析论证(根据题干倾向确定内容，结合材料丰富完善)
3)结尾：对策、升华等
〖答题格式〗
（1）标题
1)一般写法：发文机关+关于+事由+的+文体
2)特殊写法：自拟标题（像宣传、倡议等面向群众，语言比较生动活泼的，建议自拟标题，体现主题和观点即可）
（2）称谓/主送机关
对象为人、单位
（3）落款
1)发文者：以单位名义写，写单位（一般为单位）；以个人名义写，写个人（很少）
2)日期：XXXX年XX月XX日
【题型五】作文
〖答题思路〗
（1）观点明确：在关键处体现鲜明观点
（2）见解深刻：注意提炼观点、分析论证的深刻性。需做到强化整体阅读，提高政治站位。
（3）思路清晰：
1)整体结构思路清晰：文章主体围绕总论点分角度论证，一般需要2-4个分论点
2)分论点论证思路清晰：分论点的段落中，也可以采用总分总的结构
3)分析论证思路清晰：可综合运用全面分析、递进分析、辩证分析、对比分析等思路
（4）联系实际：围绕主题，紧密结合当前社会现实和个人生活感悟，使文章观点和论证有现实性、针对性，说理更深刻。