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关于天津高考总分我想说从这两年天津高考数据,我们能总结出什么有用的东西?

从这两年天津高考数据中,我们可以总结出什么?

作为21年天津高考生家长,对高考相关数据(如1分表、与去年的排名和分数相比)的关注度不容小觑。

尤其是从20年开始,天津实行了高考改革采用了赋分制,必然会呈现出新的趋势和特点。

今年高考总分应该比去年低10分左右,其中语文以及六门等级性考试学科和去年的平均分差不多,数学平均分低了10分左右,外语高了2分左右,导致今年一本线579,低于去年的587。符合考试结果。

考虑到赋分制以排名为基准,六门等级性考试科平均分应该是基本固定的,大致在72分左右。

作为一个数字敏感人士,看到一分一段表之后,马上发现一个现象:

虽然总分降了,但某个分数段以上的人数和去年差不多,而不是同步下降:

2021一分一段表

2020一分一段表

确切的说,是从676分及以下,同分数人数开始拉大;677分及以上,虽有区别,但差别很小,例如680分,今年和去年只差了20多个人,可以认为基本一致。

下面为了便于分析,就以680分为基准了。

问题来了,为什么学霸名次(前1400名算学霸应该没问题吧)今年去年都集中在680分以上,而不是想象中的今年670分相当于去年680分?

可能是巧合吧。

出于直觉,我又查了一下2017年和2018年,天津中考分数一分一段表,2017年中考生对应着2020年高考生,2018年中考生对应2021年高考生:


2017年中考一分一段表


2018年中考一分一段表

仔细看一下,又出现了一个巧合:两次中考561分以上的人数差不多,都是1400多人;而且和两次高考679分以上的人数也是非常接近。

这就有意思了,是不是可以推理出:如果中考561分以上,就很可能高考在679分以上?

换句话说,高考679分以上的那些学霸,很大概率就是当初中考561分以上的小学霸们。

再往下推理,是不是赋分制下,学霸们排名固定下来了,和其他考生拉开了档次?

天津赋分制是这样的:语数外按照实际分数,其余六科按照考试分数再进行排名赋分。


  如果高考希望达到680分以上,假设一个学霸三门等级科都赋分97(或者平均97),那就是291分;语数外平均130分就可以了。很难想像,赋分制在97以上的考生,语数外会考的不怎么样,平均130分不会是一个大问题。

天津2021年高考人数5.6万余人,按照前3%赋分在97及以上,人数是1680,对应着高考676分以上人数。

从侧面证明了:如果中考在561分以上,很可能高考时进入前3%,赋分平均在97以上,然后成绩就能接近或者超过680分。

当然可能又只是一个巧合。

那么知道了这些巧合,或许是规律,能推导出哪些东西为我们所用呢?

1、不得不说,天津不论是中考还是高考, 出题能力非常强大,难度梯度把握的非常好,可以巧妙而精准地把考生分层,不受难度和学生整体程度的影响。最难得的是,中高考都达到这个水平,显然中学教育是天津的强项。

2、高考的竞争实际上始于初中,如果初中没打下好的基础,中考没有达到一定程度,高考就难以拿下很高的分。这里不是说不会逆袭,也不是说当初学习非常优秀的不会泯然众人,而是说流动性并不大;或者换个说法,高中开始追赶并达到学霸级别,还是小概率事件。

3、引申出了一个问题:六门等级性考试,中考包括了物理、化学和政治,历史地理生物不在中考范围。其中政治初高中联系很小,高中的物理化学则需要在初中打下良好的基础。根据观察,数学好的一般物理都不错;化学好的一般生物也不错。所以如果中考成绩很好,往往是数理化都很好,高中的物理化学生物就会很好,相当于一进高中,他们就已经选好了自己最擅长的三科,站到了起跑线最前端。这样一来在赋分过程就会有很大的优势。我们可以观察身边的例子,是不是学霸们选择全理的比例非常高?是不是高中越重点,选择全理的比例就越高?更可怕的是,这些人往往文科类也学得很好。

4、高考总分700分以上的,可以称之为学神了。去年700以上241人,今年是343人,大幅度增加。我的看法就是:不论是学霸还是学神,三科赋分平均97以上是必要条件,然后拼的就是语数外三科成绩。今年高考外语140分以上的大幅增加,如果语文数学稳定的话,学神人数就会增加很多。

5、然后又引申出一个问题:语数外三科和赋分制的三科哪一个权重更高。或者说哪一个可以为自己争取更高的分数。我的看法是赋分学科更易于追赶。虽然裸分制和赋分制都相当于和熊赛跑时必须超过自己的同伴,但是赋分制放大了距离。或许裸分只超过两分,赋分后却有可能领先三分以至于六分。赋分后和满分差20分只能说考的很一般,语数外任何一科如果和满分差上20分,就属于考得很不错。从这个角度来说,普通学生想冲到学霸以至于学神分数,赋一个高分必不可少。如果赋分拉开了档次,想在大三科去追赶太难了,毕竟学霸学神们几乎没有弱项。

6、那么偏文科类的考生或者偏理科但不那么强的考生就没有追赶机会了吗?并不是,赋分制下如果操作合适,反而机会更大了。前提就是准确认识自己和自己的高中,尤其是中考后选择一个适合自己的高中。

首先要早一些了解自己擅长哪三科。例如初中时擅长的就是全理,当然赢在了起跑线上;如果更擅长文科类的,中考后就要找一个更擅长文科教学的高中。

如果高一才找到自己擅长的科目,那就要早一些把精力放在上面。高一考试虽然六门等级科目全考,但可以适当提前培养自己擅长的三科,不要顾虑其它科目分数的高低。

即使到了高二,校内排名不高,也不要太在意。例如某科学神考了100分,赋分100;学霸考了95,赋分97;普通学生考了90,赋分82。看上去差了15-18分。但是高考面对数以万计的考生,学神还是赋分100,学霸或许也赋分100,普通学生或许就可以赋分到94,这样差距就小了很多。虽说还是没有追上学霸,但还是有可能考一个满意的分数。

总结一下:虽说赋分制刚刚实行两年,其中某些规律已经开始显现。如果中考有优势,那就尽量保持即可;如果高二之前没有优势学科,那就尽量认清自己的优势和劣势,通过补好基础来尽量缩小差距,甚至实现逆袭。

关于作者: luda

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