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关于送给老师的新年祝福语我想说重庆八中学生创作数学专业版新春祝福送老师:以特别方式送懂的人

看下面的新年祝福,你分分钟不会晕车!

“王老师祝您新年快乐,幸福。

可能学习竞赛会是这样的把:f(hard work)=f(well-organized group)=…=1,且定义f(x)+f(y)=f(xy)。愿数学组广泛积累力量,拥有雄心,直面未来。”



“新年快乐:均值不等式,柯西不等式,舒尔不等式,琴生不等式、贝努力不等式,契比雪夫不等式,排序不等式,赫尔德不等式,幂平均不等式,加权幂平均不等式帮你精打细算,财源滚滚。”



“九点圆、外接圆,旁切圆,内切圆,内外索迪圆,四点共圆,四圆定理,五圆定理,马尔法蒂问题,六点共圆,第一第二类莱莫恩圆,笛卡尔圆,塔克圆让您圆圆满满。”



“垂心,外心,内心,旁心,重心,共轭重心,根心,位似中心,塞瓦点,欧拉点,费马点,约尔刚点,三线共点,三点共线,西姆松线,周长平分线,根轴,梅涅劳斯线,对角线,闭折线,欧拉线让你事事顺心,点石成金,行针步线。”



……

大年初一(2月5日),重庆八中数学老师王金山在微信朋友圈中晒出学生送来的新春祝福,火速引来围观。“带个数学竞赛,学生发个节日短信都能如此牛,真是学以致用,处处体现专业!”王老师感叹。

很多人没看懂

老师夸学生有才

“估计很多人没看懂第一条,很有才的。”王老师告诉记者,自己是重庆八中数学竞赛班的主教练,除夕夜,给自己发来“数学专业版”新春祝福的都是自己带过的竞赛班学生,有的正在读高一,有的已高中毕业。其中,有位学生发来的“f(hard work)=f(well-organized group)=…=1,且定义f(x)+f(y)=f(xy)……”这条祝福,自己很是欣赏,直赞学生有才,他晒出来后,没多少人能看懂。

那么,学生的祝福“暗语”到底啥意思,王老师解释,学生用数学函数的方式,表达想成功得努力、天赋以及良好的自我管理等都具备才行。更走心的是,这个新春祝福是学生原创,并不是网上复制粘贴而来。

王老师认为有才的这位同学,名叫薛程文,是重庆八中高一学生,超级热爱数学,每次考试都接近满分,自高一入校以来便进了八中的数学竞赛班。

酝酿了1小时

只发给能懂的人

“那条新春祝福,只发了王老师。”6日清晨,记者联系上薛程文,他告诉记者,那条专属信息,前后酝酿了一个小时。薛程文说,自己从小喜欢数学,在新春到来的时候,他把对数学的思考写进祝福语中,以特别的方式送给能懂的人。

竞赛题不是普通的考试题,有时候一道题可能几天甚至几个月都做不出来,但薛程文喜欢一直思考,凭着逻辑去攻克一道又一道难题。“最后攻下那刻,有如翻山越岭到达高峰,很愉悦,很享受。可能别人也觉得很虐吧。”薛程文告诉记者,对大多数人而言,或许遇到不会的,会放弃;但他遇到不会的,反而更加激发了自己攻克的勇气。“数学竞赛让我学会了执着、不放弃、锻炼了韧劲儿。”

组建竞赛班

发挥学生专业所长

据王老师介绍,学校从2016年起,组建了数学、物理等五个学科的竞赛班。学生从高一入校以来,根据自愿原则报名参加,专业老师则通过观察、出题测试等方式对其进行专业功底选拔。最终,竞赛班由高一入校时初选的几十名学生,然后越来越少,到最后可能只有十来人留下。

“留下来的学生将发挥学科专长,参加各种平台的竞赛,同时也还需要不断的系统学习提升自己。”王老师告诉记者,该校数学竞赛班已连续三年在中国女子数学奥林匹克竞赛中获金牌。这个奖有何含金量?王老师介绍,在高考时,不少知名高校会降分录取。“数学竞赛不同于普通的考试,它题目不多,就三五道题,可能做到两道题就很不错了。它考验学生坚持思考的意志力,不服输的韧劲儿。”通过在竞赛班深入系统的专业学习,不少同学的心态早已得到升华。

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上游新闻·重庆晚报慢新闻记者 周小平 受访者供图

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