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【假如给我三天光明读后感400字】专题读《假如给我三天光明》有感

读《假如给我三天光明》

古语云:“宁愿一天没有粮食,一天没有书。”离开书,我们将在历史文化的长河中迷失方向。离开书后,人们的生活会变得空荡荡的。

我读过的书数不胜数,令我记忆犹新的是《假如给我三天光明》,读了这本书,我才真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯特。主人公从小就身患疾病,导致双目失明,两耳失聪。正是这样的一个人物,凭借着自身的毅力,在无声、无语、无光的世界之中,勇敢面对各种困难和挫折,一直在努力学习,最后以非常优异的成绩顺利进入到哈佛大学。

相比海伦,我的身体是健康的,但我在求知的道路上没有奋力奔跑,而海伦却用他残缺的身体和坚韧的毅力,毕业于哈佛大学,并用生命的力量四处奔走,给世界人民带来了无穷的光明与希望;我的听觉是敏锐的,敏锐地听到了教室外的鸟鸣,运动场上的喧嚣,隔壁同学的私语,却没能向海伦那样,用心去感受老师课堂上传递知识的音符;我的眼睛是明亮的,我坐在实验小学那宽敞的教室里,享受着现代化的教育,却没能像海伦一样看到未来的路,努力学习,实现人生价值;我的言语是自由的,我自由的嘴唇放飞的,不是海伦那感受爱,传递爱的梦想,而是钟情于和同学讨论游戏,传递卡牌,却忘记了老师的谆谆教诲,妈妈的声声叮咛。

海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。她自强不息,克服生理缺陷;她学识渊博,掌握五种语言;她热情善良,走遍世界各地。而我?“还可以”“过得去”“无所谓”是我的人生信条,老师布置的事情我当任务完成;考试的时候我只讲速度;平时表现我自由散漫!

在我与海伦的对话中,我找到了我要努力的方向。“少壮不努力,老大徒伤悲;莫等闲,白了少年头,空悲切”等名言一次次浮现在我的脑海中,我得从现在做起,从小事做起。于是,我改掉了坐姿不端正的习惯,一笔一画也能把字写好;我上课不再胡思乱想,发现原来一堂课可以那么生动有趣;我积极举手回答问题,得到了老师的表扬;我数学考试时认真检查,看到了卷子上鲜红的一百分……

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,同学们,我们一起来读书吧!

关于作者: luda

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