luda 根据浙江省教育厅关于推迟2020年春季学期开学时间的通知精神，金华市中小学开学时间原定从2月9日临时延长到2月17日以后。
在此期间，金华市教育局将开展“互联网+教育”在线教学。通过“八婺学堂”智慧空中课堂等平台，为教师、家长、学生提供优质直播、点播、录播服务，为教师和学生建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题。具体要求
一、工作目标
1.切实阻断疫情向校园蔓延渠道，坚决杜绝疫情扩散、传播、蔓延，把疫情造成的影响降低到最低程度。
2.充分发挥“互联网+教育”优势，实现全市中小学“停课不停教、停课不停学”。
3.积极指导中小学生在线学习，合理安排作息时间，做到文化学习、身体锻炼两不误。
二、实施原则
（一）协同推进。建立全市统筹推进体系，由市教育局牵头，市教研室、市教育技术与信息中心指导县（市、区）教育局和学校完成网络教学平台搭建，教学资源筛选，教学内容安排，作业任务设计等。
（二）分段安排。根据不同学段、不同学科教学需求，由教研员和学校教研组确定学习内容和资源，设计相关作业，落实学习反馈。
1.高三年级、初三年级原则上以学校为单位，选用空中课堂直播授课的形式进行“互联网+”教育教学,一班一案。
2.高一、二年级，初一、二年级原则上以校为单位，选用空中课堂点播的形式进行“互联网+”教育教学，一校一策。
3.小学三、四、五、六年级原则上以学校为单位，选用空中课堂点播的形式进行“互联网+”教育教学，一县（市、区）一案。
4.小学一、二年级以县（市、区）为单位，由学校各班老师通过组建班级学习指导群，借助互联网、钉钉、微信、QQ等载体安排学习生活，统一安排阅读，推荐综合实践任务，一班一群。
（三）分类实施。市直学校、市区和市(县)根据区域实际，完成平台搭建和教学组织。
1.市直学校、市区（婺城区、金东区、开发区）网络平台由市教育技术与信息中心统一搭建（各区及学校已有的网络教学平台可以继续使用）。
2.市（县）网络平台根据当地原有基础和实际需要进行搭建，市教育技术和信息中心做好指导工作。
3.市教育技术与信息中心负责“互联网+教育”网络平台的安全性审核。
4.各地结合具体实际可依托华数、钉钉等相关平台进行教育教学。
三、实施途径
（一）完成平台搭建选择。金华市八婺智慧教育云平台和各县（市、区）选用的平台要求在1月31日前搭建完成。各平台能为各中小学师生提供直播授课、点播授课、互动答疑、点播回看、作业、考试等服务。
（二）分配下发平台账号。及时完成各校账号的批量创建，并分配下发给每位师生，确保在2月3日前师生一人一账号。
（三）分批组织运行测试。组织线上授课培训，并安排部分学校学生分批登录平台，2月4日前开展压力测试及试运行。
（四）组织师资和教学资源。以市教研室为牵头单位，2月3日前组织市（县）两级教研员制定各年级各学科教学内容和进度指导意见，通过组建学科教师群等形式统筹安排好教学计划和大课表，选择优秀教学资源，指导授课教师备课授课。
（五）组织实施和监管。各县（市、区）在2月6日前将本县（市、区）“互联网+教育”实施方案报市教育技术与信息中心。2月9日开始，组织高三、初三等毕业年级开展在线教学，2月10日开始，组织其他年级开展在线教学。
四、保障措施
（一）组织运行保障
金华市教育局成立以党委书记、局长楼伟民为组长，副局长楼红华、寿才明为副组长，各处室负责人和各县（市、区）教育局长为成员的在线教学工作领导小组。人事处、计划财务处、基础教育处、市教研室、市教育技术与信息中心组成工作专班，负责组织实施。各县（市、区）教育局要建立相应机构和专班，制定具体实施方案，明确具体责任人和在线教学联系人，统筹推进在线教学工作。
（二）授课师资保障
各县（市、区）教育局统筹辖区义务教育阶段师资，以学科为单位组织骨干教师承担在线教学工作，统筹安排在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。
（三）教学资源保障
各县（市、区）教育局要充分利用之江汇广场优质资源、金华八婺智慧教育云平台的优质资源以及智学网等平台资源，自主开发一批精品课程资源，嵌入一批企业优质资源，提供给学校师生使用。
（四）技术服务保障
空中课堂开课期间，各级教育技术部门和公司提供全程技术服务保障，以区为单位配备专业运维团队，实时监控平台运行情况，及时解答和解决各类技术问题，确保平台安全稳定运行。
（五）运维资金保障
根据网络平台搭建和在线教学流量资金需要，各县（市、区）教育局要积极和财政部门对接，确保相应资金的保障，确保“互联网+教育”工作顺利实施。
（六）疫情防护保障
参与“互联网+教育”的相关责任人、授课教师、技术服务人员要切实增强自我防控意识，工作中要佩戴好口罩，勤洗手、不聚集，不聚餐，发现疫情风险源头要远离，并主动做好疫情汇报工作。
来源|金华教育
编辑|杜寅舟
校对|吴麟