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【中山教育信息港】中山市教育技术中心召开“转作风、再出发、开新局”学习培训会

最近,一线工人开始的李克军老师访问了市教育技术中心,讲述了企业和自己成长成功的故事,引起了技术中心全体职员的共鸣。

一个做眼镜盒的小微企业如何从手工作坊式加工厂发展成为拥有自主研发生产线、产品远销欧盟的现代化企业?民营企业家李可军先生不安现状,带头开展技术革新,破除管理人员和工人们固守成规、囿于习惯、不思进取的安逸思想,通过不断探索,历经无数挫折、考验与失败,终于研发成功行业内独有的科技生产线,极大提高生产效率和产品品质,得以从遍地开花的劳动密集型企业中突围而出、一骑绝尘。

作为技术服务为主的事业单位,市教育技术中心如何通过“转作风、再出发、开新局”,主动作为,再立新功?市教育技术中心主任孙仲廉同志策划了此次培训会。

市教育技术中心由原电教站和信息中心合并而成,成立一年半以来,秉承原来两单位的优秀传统,开拓进取,团结协作,取得一系列突出成绩,例如:装备应用成绩长期位列全省前列,今年5月,广东省教育厅在我市召开全省教育装备工作现场会,省教厅副厅长李璧亮出席并讲话,中山教育装备建设与应用成果得到全省各地市同行肯定;运营微信公众号,发挥“传递教育新资讯,传播教育好声音”的作用,今年以来发布推文1277条,是我市三大影响力政务新媒体之一;网络安全防线牢,在11月份举行的“粤盾-2021”广东省数字政府网络安全攻防演练中,我局是中山三家靶标单位中,唯一没有被扣分且获得加分的单位,为中山荣获全省最佳防守单位称号作出重要贡献。另外为提高管理效能,主导开发了应用软件“码上办”和“任务助理”,其中“码上办”已被局机关普遍接受使用,“任务助理”也进入测试使用阶段。

成绩虽然显著,但新的挑战也接踵而至。随着互联网加教育的发展,数据共享、互联互通的教育大数据建设要求迫在眉睫,而以往各部门独立建设的平台只针对解决本部门的工作问题,各平台的数据互不相关,难以共享;教育信息化基础设施相对周边地市较为薄弱,经费投入有待增加,如何争取政策支持,优化经费投入结构,加快推进教育新基建,推进我市智慧教育建设与发展等等。

在挑战面前不甘平庸,敢于迎难而上,打破思维定势,创新思维方法,提高工作效能,“转作风、再出发、开新局”学习活动带来的启示,让技术中心的每一位员工重新审视自己的工作。

撰稿单位:中山市教育技术中心 撰稿人:魏国营 校对人:周丽芬 二审:游静 三审:孙仲廉

【来源:中山教育信息港_教育动态】

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