luda 如何将党史学习教育真实地融入学校的教育过程？虹口中小学利用地区优势资源，探索适合自己的有效途径——，将历史转化为课程，史料转化为教材。让学生们从校内走向校外，看到、听到、思考、领悟、将道路融为一体，通过行走体验、感受、传承红色基因，弘扬爱国主义精神。
5月26日下午，由虹口区教育工作党委、共青团虹口区委员会、虹口区教育局举办，虹口区教育学院承办，继光高级中学协办的“育圆梦时代新人 谱薪火传承华章——虹口区教育系统党团队全程链接党史学习教育推进会”在继光高级中学隆重召开。值此建党百年华诞之际，虹口区教育系统用虹口特色成果经验向建党100周年献礼。
虹口区是一个红色文化资源丰富的区域。在会议的主题展示部分，虹口区教育学院党总支书记汤国红作了《虹口区中小学生行走的“虹”课程项目介绍》主旨报告。虹口区通过对区域内红色文化资源的系统梳理，结合当前的党史学习教育活动，将党史学习与学校德育、社会实践有机结合，开发出行走的“虹”课程，绘制出了“山阴多伦名人老街、四川北路星火大道、外滩码头启航之路、百年学府校史鸿途”四条“虹”文化经典线路，通过学生的实地走访、考察与调查，“活化”红色资源，强化理想信念，激发爱国热情，取得了良好的育人效果。
虹口区教育学院党总支书记汤国红作报告
虹口区分享了三个典型案例：继光高级中学将校史与党史学习教育有机融合，精心打造的校史课程，成为学生知校知国、爱校爱国、兴校兴国的有效教育实践平台。由复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、上海财经大学附属北郊高级中学的“青马工程”学员共同展示的《紧跟党走 逐梦青春》党史学习教育成果，展现了虹口各校共青团组织在党史学习教育活动中开展的精彩纷呈的学习实践活动，通过“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，做到学思践悟、深学笃行。虹口区四川北路第一小学则用情景剧的表演形式，再现了虹口区的少先队员们在《行走的“虹”课程》规划路线指引下，积极开展红色寻访活动，在行走中寻故事、学“四史”、长知识、增才干。
情景剧表演
学生成果展示
学生成果展示
会上，虹口区教育工作党委书记黄丽芳指出虹口区教育系统始终把青少年党史学习教育放在重要位置，把党史学习教育融入立德树人和铸魂育人全过程，抓住“学党史”这个基本点，把牢“强信念”这个总开关，聚焦“跟党走”这个总目标，以“党团队全程链接”为抓手，强化党建带团建、队建，铸牢一脉相承的“红色成长链条”。
上海市青少年学生校外教育活动联席会议办公室秘书长邹竑为大会做了专家点评。邹竑指出，此次大会聚焦时代需求，盘活区域红色文化资源，通过党团队全程链接，打造了具有虹口特色的成果经验。《虹口区中小学行走的“虹”课程》《虹口区中小学培育和践行社会主义核心价值观五年行动计划（2016-2020）》项目建设，都取得了扎实有效的成果，表明虹口教育在行动中扎实推进，在深化中传承发展，在建设中取得成效。
专家点评
此外，本次会议还对《虹口区中小学培育和践行社会主义核心价值观五年行动计划（2016-2020）》优秀子项目进行了颁奖。同时，大会进行了《行走的“虹”课程学习手册》颁授仪式。
照片由受访者提供