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四年级下册语文第一单元单词解释。
正文1古诗3首
周新市西工店
新城:名字,湖南攸县北。
②疏疏(shū):稀疏。
③阴:树荫。
④走:这里是跑的意思。
四时田园杂兴(其二十五)
①杂(zá)兴:随兴而写的诗,“兴”这里读xìng。
②肥:诗中指杏花落后,杏儿越来越大,越来越肥。
③蛱(jiá)蝶:蝴蝶的一种。
清平乐·村居
①清平乐:词牌名,“乐”这里读yuè。
②吴音:这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。饶州,古代属于吴地,所以称当地的方言为“吴音”。
③相媚好:这里指相互逗趣、取乐。
④翁媪(ǎo):老翁、老妇。
⑤亡赖:同“无赖日”,这里指顽皮、淘气,“亡”这里读wú。
课文2 乡下人家
时令:季节。
朴素:(颜色、式样等)不浓艳,不华丽。
华丽:美丽而有光彩。
鲜嫩:新鲜而嫩。
照例:按照惯例;按照常情。
率领:带领(队伍或集体)。
倘若:表示假设。
天高地阔:大地辽阔,天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。
和谐:①配合得适当;②和睦协调。文中是第一种意思。
课文3 天窗
慰藉:安慰。
扫荡:用武力或其他手段肃清敌人。文中指风雨雷电的威力大。
锐利:(目光、言论、文笔等)尖锐。
奇幻:奇异而虚幻。
霸气:专横的气势。
复杂:(事物的种类、头绪等)多而杂。
课文4 三月桃花水
绮丽:鲜艳美丽(多形容风景)。
应和:(声音、语言、行动等)相呼应。
纤细:非常细。
沉醉:大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。
四年级下册语文第二单元词语解释
课文5 琥珀
飒飒:形容风雨声。
柔嫩:软而嫩。
松脂:松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。
拂拭:掸掉或擦掉(尘土)。
挣扎:用力支撑。
逼近:靠近;接近。
生机:生命力;活力。
澎湃:形容波浪互相撞击。
黏稠:又黏又稠。
推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
详细:周密完备。
前俯后仰:形容身体前后晃动(多指大笑时)。
课文6 飞向蓝天的恐龙
恐龙:古代爬行动物,在中生代最繁盛,种类很多,大的长达30米,在中生代末期灭绝。
凌空翱翔:在高高的空中回旋地飞。
迟钝:(感官、思想、行动等)反应慢,不灵活。
敏捷:动作等迅速灵敏。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。
亲缘关系:血缘关系。
后裔:已经死去的人的子孙。
欣喜若狂:高兴得简直要发狂,形容太高兴了。
演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。
繁衍:逐渐增多
毋庸置疑:指无须怀疑,是铁一样的事实。茵苗教育
后裔:后代子孙。
点“睛”之笔:指最重要、最关键的内容。
繁衍:逐渐增加扩大。
茹毛饮血:茹,吃。原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。
天之骄子:本文指在天上值得骄傲,受宠爱的鸟类。骄,受宠爱的。
课文7纳米技术就在我们身边
无能为力:用不上力量;没有能力或能力达不到。
特性:某人或某事物所特有的性质。
造福:给人带来幸福。
杀菌:用日光、高温、过氧乙酸、酒精抗生素等杀死病菌。
预防:事先防备。
病灶:机体上发生病变的部分。
纳米缓释技术:这是一个纳米技术的问题,就是把材料(一般是药物)用纳米材料包起来或直接做成纳米材料,在一定环境下使它缓慢地释放出来的技术。
纳米机器人:是机器人工程学的一种新兴科技,纳米机器人的研制属于分子纳米技术的范畴,它根据分子水平的生物学原理为设计原型,设计制造可对纳米空间进行操作的“功能分子器件”。
微米:长度单位,1微米相当于1米的一百万分之一。
直径:是指通过一平面图形或立体(如圆、圆锥截面、球、立方体)中心到边上两点间的距离。
隐形战机:通常是指在电磁、可见光、红外、声学等方面难以探测或跟踪的战斗机,其中最主要的就是电磁隐形。
雷达:测定目标位置的无线电装置或系统。
课文8 千年梦圆在今朝
九天揽月:到天的最高处去摘月亮。
鲲鹏:古代传说中的大鱼和大鸟,也指鲲化成的大鹏鸟。
先驱:走在前面引导(多虚用)。
实践:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。
震撼:震动;摇撼。
代价:泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。
苍穹:天空。
庄重:(言语、举止)端庄稳重;不随便;不轻浮。
震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
绚丽:灿烂美丽。
着陆:(飞机等)从空中到达陆地。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
四年级下册语文第三单元词语解释
课文9 短诗三首
漫灭:磨灭,模糊不清。
思潮:接二连三的思想活动。
波涛:大波浪。
清响:清脆的响声。
课文10 绿
墨绿:(颜色)深绿。
嫩绿:像刚长出来的树叶那样的浅绿色。
集中:本文指将所有的绿聚集起来。
教练:训练别人使掌握某种技术或动作的人员。
节拍:音乐中每隔一定时间重复出现的有一定强弱分别的一系列拍子。
课文11 白桦
流苏:一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子,常用于舞台服装的裙边下摆等处。
姗姗来迟:比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。
白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
毛茸茸:细毛丛生的样子。
徜徉:彷徨,心神不宁;陶醉于某事物当中。
课文12 在天晴了的时候
炫耀:夸耀。
尘垢:灰尘和污垢。
胆怯:胆小,缺少勇气。
阴霾:空气中引悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。
四年级下册语文第四单元词语解释
课文13 猫
古怪:跟一般情况很不相同,使人觉得诧异的;稀奇罕见的。
任凭:无论;不管。
尽职:尽力做好本职工作。
屏息:暂时抑止呼吸;有意地闭住气。
开辟:开拓扩展。
生气勃勃:形容充满生命力并富有朝气。
无忧无虑:没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。
变化多端:指变化多种多样。
丰富多腔:本课指猫的腔调丰富,会各种各样的声音。
课文14 母鸡
疙瘩:比喻不易解决的问题。
反抗:用行动反对;抵抗。
可恶:令人厌恶;使人恼恨。
尖锐:(声音)高而刺耳。
凄惨:凄凉悲惨。
慈爱:(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。
颤颤巍巍:抖动摇晃的样子(多形容老年人或病人的动作或声音)。
如怨如诉:好像是怨恨,又好像是倾诉。形容声音带有忧郁的意味。
如A如B结构:如火如荼、如痴如醉 、如梦如幻
警戒:泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
欺侮:欺负。
趁人不防备:文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。
课文15 白鹅
高傲:自以为了不起,看不起人;极其骄傲。
郑重:严肃认真。
叫嚣:大声叫喊吵闹。
傲慢:轻视别人,对人没有礼貌。
侍候:服侍。
堂倌:旧时称饭馆、茶馆、酒店中的招待人员。
窥伺:暗中观望动静,等待机会(多含贬义)。茵苗教育
敏捷:(动作思路等)迅速而灵敏。
不胜其烦:烦琐得让人受不了。
左顾右盼:向左右两边看。“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境,东看看,西看看,一点儿也不拘谨。
引吭大叫:放开喉咙大叫。“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。
大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。
一丝不苟:连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。在课文里指鹅的吃法每天都一个样,一点儿也不马虎。
从容不迫:形容镇静不慌不忙的样子。
厉声呵斥:大声斥责。
局促不安:形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速,很不自然。
三眼一板:比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板,从不改变。
扬长而去:大模大样地离开。文中指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开,与偷食前形成了鲜明的对比。
空空如也:什么也没有了。
奢侈:花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈,是指鹅虽然需要三样东西下饭,但这三样东西都是平常的东西,不需要什么花费。
四年级下册语文第五单元词语解释
课文16 海上日出
清静:(环境)安静;不嘈杂。
扩大:使(范围、规模等)比原来大。
夺目:(光彩)耀眼。
分辨:辨别。
灿烂:光彩鲜明耀眼。
奇观:雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
课文17 记金华的双龙洞
盘曲:盘旋曲折。
明艳:明亮鲜艳。
气势:人或事物表现出来的力量和态势,本课指山高大宏伟的样子。
时而:有时候。
突兀:(山)高高耸立。
森郁:形容树木茂盛繁密。
蜿蜒:弯弯曲曲。
名目:事物的名称。
颜色各异:颜色很多,各不相同。
观赏:观看欣赏。
十来进:房屋分成几个庭院,每个庭院称为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
变化多端:端,项目。变化多样。
四年级下册语文第六单元词语解释
课文18小英雄雨来
门槛:门框下部挨着地面的横木。
飘飘悠悠:在空中或水面上轻缓地浮动。
夜校:夜间上课的学校,多是业余学校。
睁眼瞎:比喻不识字的人。
推推搡搡:推来推去。
趔趄:身体歪斜,脚步不稳。
课文19 我们家的男子汉
风靡:形容事情很风行,像风吹倒草木。靡,顺风倒下的意思。
恍惚:课文中形容像喝醉酒似的眼神不集中的样子。
崇拜:尊敬钦佩。
拌嘴:吵嘴。
沮丧:灰心失望。
课文20芦花鞋
均匀:分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量相同。
寻觅:寻求,探索。
倾覆:(物体)倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。
空寂:空旷而寂静;寂寥。
抚摸:用手轻轻地按着并移动。
疑惑:心里不明白;不理解。
遗憾:不称心;很可惜。茵苗教育
编织:使条状物互相交错或钩连而组织起来。
祈求:诚恳地希望或请求。
抚摸:用手轻轻地按着并移动。
四年级下册语文第七单元词语解释
课文21古诗三首
芙蓉楼送辛渐
1、芙蓉楼:原名西北楼,故址在今江苏镇江北,下临长江。
2、辛渐:诗人的一位朋友。
3、寒雨:秋冬时节的冷雨。
4、连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。
5、吴:古代国名,这里泛指江苏南部、浙江北部一带。江苏镇江一带为三国时吴国所属。
6、平明:天亮的时候。
7、客:指作者的好友辛渐。
8、楚山:楚地的山。这里的楚也指南京一带,因为古代吴、楚先后统治过这里,所以吴、楚可以通称。
9、孤:独自,孤单一人。
10、洛阳:现位于河南省西部、黄河南岸。
11、冰心,比喻纯洁的心。
12、玉壶,道教概念妙真道教义,专指自然无为虚无之心。
塞下曲
1、塞下曲:古时边塞的一种军歌。《塞下曲》是由唐代诗人卢纶以汉乐府旧题创作的一首五言古体诗。
2、月黑:没有月光。
3、单于:匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
4、遁:逃走。
5、将:率领。
6、轻骑:轻装快速的骑兵。
7、逐:追赶。
8、满:沾满。
墨梅
1、墨梅:用墨笔勾勒出来的梅花。
2、洗砚池:传说会稽蕺山下有晋朝大书法家王羲之的洗砚池,池塘的水都染黑了。王冕称他家有家有洗砚池,意思是自己也像王羲之那样勤奋。
3、池头:池边。头:边上。
4、淡墨:水墨画中将墨色分为四种,如,清墨、淡墨、浓墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。
5、痕:痕迹。
6、清气:梅花的清香之气。
7、满乾坤:弥漫在天地间。满:弥漫。乾坤:天地间
课文22文言文二则
囊萤夜读
(1)囊萤夜读:选自《晋书·车胤传》。囊萤:用袋子装萤火虫.囊:文中作动词用,意思是“用袋子装”。
(2)恭:谨慎的意思。
(3)练囊:用白色绢子做袋。练:白绢,文中作动词用,意思是“用白绢做”。
(4)以夜继日:用夜晚接着白天(学习)。
译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
铁杵成针
(1)世传:世世代代相传。
(2)成:完成。
(3)去:离开。
(4)逢:碰上。
(5)媪:妇女的统称。
(6)方:正在。
(7)铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。
(8)欲:想要。
(9)感:被……感动。
(10)之:代词,指代老妇人在做的事。
(11)还卒业:回去完成了学业。
课文23“诺曼底号”遇难记
弥漫:形容烟尘、雾气、水等充满;布满。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,一点儿不敢疏忽。
湍急:水势急。
势不可当:形容来势十分迅猛,不能抵挡。
猝然而至:形容事情突然、出乎意料地来到。
蓦地:出乎意料地;突然。
井然有序:形容整齐不乱,次序分明。
巍然屹立:比喻像高山一样耸立,不可动摇。
镇定自若:遇到紧急情况而不慌乱的样子。
须臾:极短的时间。
相提并论:把不同的人或事放在一起,不加区分地谈论或同等对待。
照例:照样;遵照常例。
海里:计算海洋上距离的长度单位。
震荡:处于动荡状态。本文指两船撞击后的摇晃。
不可开交:形容没法解开或摆脱。
失魂落魄:失落了魂魄。形容人非常惊慌或忧虑而心神不宁、举止失常的状态。
嘈杂:(声音)杂乱;喧闹。
舍己救人:不惜牺牲自己去救别人。
主宰:支配;统治;掌握。
惊慌失措:失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
纹丝不动:一点儿也不动。形容没有丝毫改变。
课文24黄继光
占领:用武力取得(阵地或领土等)。
摧毁:用强大的力量进行破坏。
注视:注意地看;专注地看。
匍匐:爬行。
惊天动地:形容声势极大。
高地:地势高的地方,军事上特指地势较高能够俯视、控制四周的地方。
屡次:一次又一次。
突击:集中兵力、火力猛烈而迅速地攻击。
黎明:天快要亮或刚亮的时候。
顽强:坚强;不怕困难,坚持不懈。
探照灯:一种用于远距离搜索和照明的装置。在军事上主要用于搜索及照射空中、地面和水上目标。
火舌:比较高的火苗。
四年级下册语文第八单元词语解释
课文25 宝葫芦的秘密
神仙:神话传说中的有超人的能力,可以超脱尘世,长生不老的人物。
每逢:每当遇到。
远足:远途的徒步旅行。
龙宫:神话中龙王居住的海底宫殿。
联系:互相之间取得联通关系。
幻想:幻想出的情景。茵苗教育
介绍:沟通使双方相识或发生联系。
声明:公开表态或说明。
妖怪:神话、传说、通话中所描写的形貌怪异、有妖术、常害人的精灵。
规矩:画圆形和方形的两种工具,借指一定的标准、法则或习惯。
劈面:正冲着脸;迎面。
幸福:(生活、境遇)称心如意。
省心:不费心;少操心。
课文26 巨人的花园
柔嫩:软而嫩。
丰硕:(果实、成绩等)大而多。
允许:答应;许可。
禁止:不许可;严加制止。
呼啸:发出又高又长的声音。
叱责:怒骂。
踪迹:行动所留下可觉察的形迹。
覆盖:遮盖。
自私:只顾自己的利益而不顾别人和集体。
脸颊:脸的两侧。
拆除:拆掉(建筑物等)。
课文27 海的女儿
佩带:佩挂;系带。
美德:美好高尚的品德。
迫切:形容十分急切的需要,难以等待。
奢望:希望过分、过高。
喜讯:值得庆贺的,使人高兴的消息。
铺陈:摆设;布置。
止境:尽头。
神圣:极其崇高而庄严;不可亵渎。
仪式:典礼的秩序形式。
旗帜:旗子。
永恒:永远不变;永远存在。
抚弄:抚摩摆弄。
舵手:掌舵的人。
晨曦:清早的太阳光。茵苗教育
迸发:由里向外地突然发出。