luda 历史不是儿戏
前言：
读历史会变得睿智，从人生围棋的角度读古人的史书，读古人的史书，今天的人学习历史人物的经验已经被使用过，启发智慧，有资格对自己的事业管理和人生管理，可以说是善良无比的大。(莎士比亚)。
——王铭 《历史有几种读法》
前不久看《大秦赋》，每天很关注今日头条相关的评论，无论是毒舌也罢，婉言也罢，感觉到了众口难调。尽管对一些观点也有认可，譬如对演员与剧中人的违和，譬如有人根据情节建议将电视剧名改为《大情妇》等，但对一些看法却颇不赞同， 什么秦始皇是暴君，质疑电视剧摄制者的价值观。
之后，看电视连续剧《跨过鸭绿江》，在很振奋的同时，看到了许多人的褒扬，不到一年的时间，把那一段刻骨铭心的历史，用电视剧的形式进行了很好的还原，同时也看到了一些人的不满，有对虚构人物如郑锐的不满，也有对情节处理上一些关键场景如长津湖战斗展现不够的微词，也有对一些情节合理不合理的质疑。但不知怎的，每看到对真实历史质疑时候，总如梗在喉。
艺术高于真实！曾看到这么个材料，当年王近山看到电影《上甘岭》，没看完就走了，因为上甘岭战役本身比电影展示的惨烈多了！还有些细节如进坑道就喝尿等无法在电影中展示。
作品出来，引起争鸣本来是很正常的事。特别在这个信息充分多元的社会，对一部影视剧的评价越来越少了一边倒，是好事。此谓公有公理，婆有婆理，对演技，对剧情，对服饰道具等……，人人都可以评说，人人都可以质疑，无可非议。但我要说的是，每每把历史的真实成为质疑的对象时候，总感觉到后人有对历史的负疚感。因为尊重历史当应是后人对历史的基本态度。
尊重历史，要对历史有基本的认知。如果头脑中缺乏秦始皇统一六国的历史贡献与价值的认知，是很难客观解读《大秦赋》的；如果头脑中缺乏对抗美援朝的真实历史事件的认知，那同样也是难以真正从情感上读懂《跨过鸭绿江》的。但对历史不知或少知的人却往往感到自己无所不知，自己站在真相的一边，自己才是正确的。
对待历史，要用历史的思维态度与方式。用现在的当代的思维来评价历史事件和历史人物，显然是不妥的。我越来越感觉到，在现实的生活中， 一些人所谓的观点与众不同，所谓的有思想，是在历史唯物主义史观之外的标新立异。
所有这一切，如果从深里挖的话，还是教育出了问题。对历史教育的缺失，造成了家国情的缺失；立德树人，没有对历史的认知，没有正确对待历史的思维方式，立何德树何人，都将产生大问题……
胡乱之言，其实只有一个意思：历史不仅仅是一个个事件！历史不仅仅是告诉你以前是怎样怎样的！
一句话：历史不简单，读懂历史也不简单……
要教会我们的孩子，我们的学生，一定要读历史，读懂历史。