写作课
重视中小学生的阅读和写作指导。
关心
第位
1
波波
-原文的简要摘要-
读后感、观后感是读完一本书、一个故事、一篇文章或看完一部电影、一部电视、一部节目后的感想。
“读”和“观”是“感”的基础,所以,首先就要对“读”“观”的内容进行简要介绍,让读者明白你的“感”由何而来。然后再就其中你最关注的内容谈谈自己的感想。例如在写《残狼灰满》读后感的时候,就要先交代《残狼灰满》这个故事讲了什么内容,书中有哪些人物,做了什么事,最后的结果是什么样的。
★主要内容:《残狼灰满》这个故事主要讲述了一匹名叫灰满的狼酋的故事。
★主人公:灰满
★主要事迹、经过:在一次捕猎过程中,灰满不幸折断了一条前腿,它受了很大的痛苦,但屋漏偏逢连夜雨,不久,它又在一次搏斗中失去了一条后腿,由此,它成了一匹“废狼”,生存都成了问题。可坚强的灰满并没有一蹶不振,在强烈的意志支持下,在一匹小母狼的帮助下,它又站了起来。
★结局:为了让狼群知道它们的首领依然是勇猛顽强、有能力保护它们的狼酋,在一次捕杀岩羊的行动中,它和岩羊一起滚下了万丈深渊。
优秀示范
读《残狼灰满》有感
读完了《残狼灰满》这本书,我的心情久久不能平静,一个高大、坚强的狼酋形象在我心目中树立起来。
这本书主要讲了一匹名叫灰满的狼群首领,在一次捕杀猎物时不幸折了一条前腿,又在一次屠杀中被折去了一条后腿,使它成了一匹废狼、残狼,可是这并没有摧垮它心中顽强的意志,在一匹小母狼的帮助下,它又重新站了起来。为了让自己留在众狼心目中的形象永远是一个高大、勇猛、四肢健全的狼酋,在一次捕杀岩羊时与岩羊一起落入万丈深渊……
我掩卷沉思,眼里不禁泪花闪闪,多么伟大的狼酋形象!灰满为的不只是一个狼酋的位置,它所求的是在众狼心目中的地位与尊严。跟它相比,我感到十分羞愧。也许有人认为只要吃好玩好就行了,我却不这么认为。我发誓:一定要做一个坚强不屈的女孩,在我的人生中创下辉煌的成绩!
《残狼灰满》的狼酋精神将伴我一生一世!
名师精评
这篇读后感中,作者先是概述了残狼灰满的故事,它在磨难中一次次站了起来,成了一只坚强的狼酋。随后,作者感叹狼酋的坚毅精神,联系实际,谈这种精神对自己的启发。全文内容充实,结构合理,符合读后感的写作要求。
第
2
步
- 对内容的概括要有详有略 -
写读后感,“读”是基础,因此,在写作中首先要概括一下你所读的内容,为下一步写“感”作好准备。要注意的是,对内容的概括不能随意,而是要做到有详有略。通常情况下,所读内容中可能有几处内容都能引起你的感想,但一定要选择让你印象最为深刻的内容作为概括重点,这样的话,就会跟下文中写感想巧妙地衔接在一起,有利于整篇读后感的流畅。
例如,在写《西游记》的读后感时,要先交代这本书的主要内容,然后从中选取某个人物进行重点描述,略写其他内容,继而为下一步写自己的感想作好铺垫。
★主要内容:《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人去往西天取经的故事,其中,菩萨心肠的唐僧、憨态可掬的八戒、任劳任怨的沙和尚和本领高强、机智勇敢的孙悟空都给读者留下了深刻的印象。
★重点描写:每一章节几乎都以孙悟空为线索展开,几乎每一个故事中都有孙悟空的身影,可以说,无论是龙宫借宝、三打白骨精,还是勇战红孩儿……作者都将笔墨重点留在孙悟空身上,因此,较之于其他几人的表现,孙悟空的形象更让人难以忘怀。
★略写:唐僧、猪八戒、沙和尚的故事和其他妖怪的故事。
★感想:在人生的道路上,一定有很多困难,我们一定要像唐僧师徒一样克服重重困难,才能取得成功。
优秀示范
读《西游记》有感
放暑假了,我闲着没事做,就把《西游记》拿出来看。那本书我不知看了多少遍,但是每看一次都有新的收获。它是一本神话小说,写的是唐僧师徒四人去西天取经,一路上,他们打败了许多妖魔鬼怪,历经千辛万苦,终于取得真经的故事。
书中刻画了四个栩栩如生的人物形象。有慈悲仁爱的唐僧,有好吃懒做、憨态可掬的猪八戒,有任劳任怨的沙和尚,还有机智勇敢的孙悟空。其中,我最喜欢的是神通广大、本领高强的孙悟空。有一次,孙悟空到龙宫借兵器,他来到藏宝库,拿起重一万三千五百斤的如意金箍棒,像玩玩具一样轻松自如。他还会驾筋斗云、七十二变、念避水诀……他不仅神通广大,还特别顽皮可爱。有一次,唐僧要八戒去化斋,他看到一个大西瓜,于是就把西瓜切成四块,然后自言自语地说:“我一块、师父一块、猴哥一块、沙师弟一块!”但猪八戒经不住诱惑,竟把西瓜全都吃了,孙悟空看到了,就用法术把西瓜皮放在八戒脚边,结果八戒一连摔了四个跟头,摔得鼻青脸肿……读到这里,我忍不住笑出声来。孙悟空不畏艰险,把妖魔鬼怪打得直叫他“孙爷爷”。他遇到了神通广大的红孩儿都没有退缩,而是奋力地和他作战,但是红孩儿的三昧真火确实很厉害,虽然孙悟空被烧得几乎丧命,但还是拼命地和红孩儿作战,最终战胜了他。
书中有许多精彩的故事,这些故事情节生动、引人入胜,有《龙宫借宝》、《三打白骨精》,还有《真假美猴王》……我读得津津有味,时常陷入其中,随着故事的发展,我一会儿生气,一会儿叹息,一会儿着急。作者的语言也特别生动有趣,读这本书,不仅丰富了我的语言,而且从故事中,我还明白了一个道理——在人生的道路上,一定有很多困难,我们一定要像唐僧师徒取经一样克服重重困难,才能取得成功。
名师精评
这是一篇很不错的读后感,小作者先是简要概括了《西游记》这本书的基本内容,然后重点介绍了孙悟空的所作所为,继而从“大圣”身上受到启发,明白了人生的道路上有很多困难,一定要勇敢地去克服这个道理。文章前后衔接紧密,内容详略得当,读起来很流畅。
第
3
步
- 要有感而发,不能为写而写 -
很多同学在写读后感时,要么是无话可说,要么是想说的太多,又找不到“有感而发”的“感点”。其实这个问题不难解决,在写读后感时要紧扣一个原则,就是认真阅读原作,在读的基础上寻找和自己思想产生共鸣之处,继而有感而发,做到不牵强附会,不生拉硬套,不说空话套话。总之,要“感于情”方能“动于情”,只有在原作中找到能感动自己的“感点”,才能有话可写。
例如在写《夜莺与玫瑰》的读后感时,就要先简要介绍这个童话故事的主要内容,尤其要点出这个故事中让人感动或能引起读者共鸣的地方,然后谈自己的感想。
★主要内容:《夜莺与玫瑰》主要讲述的是一个小伙子为了获得爱情,想为他倾心的姑娘送一朵玫瑰,但令人苦恼的是,他那里只有白玫瑰,这可不是随便就能送的。可他实在找不到适合送给姑娘的红玫瑰,为此,他烦恼不已。可事情随后有了转机,他这个苦恼的问题被一只可爱的夜莺听到了,热心的小夜莺决定帮助这位小伙,它就让花枝上的刺扎进自己的身体,然后用身上的鲜血将白玫瑰染成了红玫瑰,成就了一段美好的爱情,可夜莺却因为流血过多而死去了。
★感想点:夜莺为了成全一段美好的爱情,不惜牺牲自己的生命,这种舍己为人的无私精神,让人感动得流泪。
优秀示范
读《夜莺与玫瑰》有感
在暑假里,我读了王尔德大师的《夜莺与玫瑰》。书中那些精彩的对话,感人的情节,至今让我深受感动。
这个故事讲述了一个男青年为了获得爱情,想要送给心爱的姑娘一朵红玫瑰,可当时他只有白玫瑰,为了这事,他觉得烦恼不已。这件事让一只夜莺听见了,它打听到可以用自己的鲜血来染红白玫瑰,于是让花枝上的刺扎进自己的身体。夜莺的鲜血把白玫瑰染红了,但夜莺却死去了。
夜莺为了帮助男青年实现愿望,献出了自己宝贵的生命。这种乐于助人、不惜牺牲自己的精神深深地打动了我。纵观现实社会,在我们身边,不是也有很多乐于助人、不顾个人安危的事迹么?勇斗持刀歹徒的黄德山;勇抓持刀窃贼的姚振宝;勇救被劫女出租车司机的刘晓威;智擒系列抢劫出租司机案嫌疑人的韩胜利;勇抓偷车贼的李向昆;勇擒肇事逃逸司机的张振;勇斗窃贼的李洪;救火英雄梁铁练和污水井中勇救儿童的何士余,他们都是有着夜莺精神的人,都是为社会、人们所歌颂的英雄。夜莺和我们身边英雄们的善良、乐于助人,除了带给我们感动之外,还给社会传递了一种正义的能量,使得社会更和谐,更美好。我立志做一个对社会有用的人,长大后为社会、为国家贡献出自己的力量。
名师点睛
这篇读后感中,作者先是简要介绍了《夜莺与玫瑰》这则童话故事的主要内容,被夜莺舍己为人的献身精神所感动,然后联系社会实际,讴歌那些见义勇为的英雄们,并表明了向这些人学习的决心。全文有感而发,一气呵成,非常不错。
第
4
步
- 要抓住感受最深的一点来写 -
一篇读后感中,“感”很关键。通常情况下,一本好书、一篇好文章或是一部好电影,其中的“感点”较多,要选择其中让你感受最深、感想最多的一点去描述,而不是泛泛而谈,没有重点,结果让整篇读后感看上去内容平淡,感想很少。
例如,在写《马小跳》的读后感时,先简要介绍这本书的主要内容,然后引出自己感受最深的一点进行描述,最后联系生活实际谈感想。
★主要内容:《马小跳》这本书中主要是讲一个叫马小跳的孩子的学习和生活经历。他非常调皮,经常会和同桌发生一些小摩擦,同时,他和其他同学玩得也很快乐,还有几个死党呢,还有他时不时搞出的一些恶作剧,让人哭笑不得。
★感想点1:马小跳非常调皮,充满童真。
★感想点2:马小跳和同学玩得很快乐,有死党、重友情。
★感想点3:当然,最让人印象深刻的是,他非常有趣,和他在一起,只有笑声,没有任何烦恼。因此,在写《马小跳》的读后感时,我们就可以抓住他有趣这一点,再联想起自己有趣的童年生活,会产生诸多感想。
优秀示范
读《马小跳》有感
《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日礼物。我拿到这本书就爱不释手,马上就翻开读了起来。
这本书主要写了马小跳的学习和生活经历,这些事都是我们经历过的,但这些事在马小跳身上,就变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友玩耍的情形,都向我们反映了他们天真无邪的性格,能感觉到他们的快乐!
我觉得马小跳最有趣的一面,还是他天真可爱的性格,是他让我想起了童年的丰富多彩与那些美好的记忆。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,在我们身上也会发生。
说到这儿,我想到童年时的一件趣事。那是我很小的时候,有一天在电视上看到火车在铁轨上行驶,心想:这列车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,骑到上面想在铁棒上行驶。不料,才刚刚“启程”,我就“四脚朝天”了。我“哇——”地大哭起来,妈妈闻声赶来,了解了情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”
写作来源于生活嘛!《马小跳》这本书让我找到了童年的“影子”。我非常喜欢这本书。
名师精评
这篇读后感中,作者先简要介绍了《马小跳》这本书的主要内容,重点介绍了马小跳的有趣和天真快乐,并由此联想到自己快乐的童年,全文前后衔接自然,内容轻松活泼,读起来很有趣。
第
5
步
- 要结合现实谈出自己的感想 -
一篇好的读后感,最终的落脚点是结合现实谈出自己的感想。这里的“现实”,既可以是个人的实际情况和他人的现实情况;也可以是社会现实或是经验教训之类。总之,将所读内容与自己或生活实际联系起来,这样才能写出真情实感,流露出真实的心声,让文章更有吸引力和感染力。
例如,在写《读〈饭盒里的头发〉有感》这篇文章时,先要介绍《饭盒里的头发》这篇文章的主要内容,继而联系自己在生活中的所作所为,阐发自己的感想。
★主要内容:《饭盒里的头发》这篇文章,讲述了一个贫困生和盲人妈妈的故事,他因为经常在妈妈做的饭中吃出头发而受到同学们的议论,但懂事的小孩从来也不说什么。直到后来,同学去贫困生家中时才惊讶地发现,他妈妈竟是一个盲人。
★联系现实:小作者可以联系自己在现实中和妈妈的关系,想想自己在平时生活中的种种作为,想想自己是否会为有一个辛勤照顾自己的好妈妈而自豪呢?
优秀示范
读《饭盒里的头发》有感
今天,我读了一篇文章,题目是《饭盒里的头发》。
这个故事里的贫困生,每天都只吃豆豉,而且豆豉里还总是有头发。原来他的母亲是个盲人,但她每天都坚持给儿子做饭。
我默默地读:“邻座同学几乎每天吃午饭时,都会先从饭盒里拣出几根头发,然后若无其事地吃饭。这是个令人不舒服的发现。‘可见他的妈妈有多邋遢,饭盒里竟然每天都有头发!’同学们私底下议论着。不过,为了顾及他的自尊,谁也没有说。只是大家对他的印象大打折扣。”我读到这里,不禁想到:他母亲也真是的,为什么每次给儿子做的饭里,都有头发呢?她难道就没看到吗?不过虽然他的同学很讨厌他,但行动上还是很尊重人,这一点也不错。
我继续往下读:“跟随他来到了县城外很偏僻的一个山村。‘妈,我带同学来了!’听到同学兴奋的声音,房门打开了。‘我儿子的同学来了?让我看看。’同学年迈的母亲边说边摸索着墙壁走出来。原来她是盲人。可见,她的母亲是多么关心他啊。虽然她看不见,但她坚持给儿子做饭,万一切到手怎么办?可她不怕,可见她对儿子的爱多么无私啊!同学的饭里虽然有头发,但他也若无其事,因为他知道母亲能做到这样已经很不容易了,怎么还能再去苛求呢?”
他的儿子可真是孝顺啊,饭盒里有头发也不说。如果我在吃饭时发现有头发的话,早就和妈妈吵起来了。妈妈每天都要去上班,下班后还要给我们一家人做饭,又要做家务,我本以为这都是妈妈应该做的,从没想过要帮妈妈分担点儿。现在想想,妈妈每天可真是辛苦啊!有时候我还会和她吵架,现在可真是后悔啊。我以后不能再这么做了,我平时不能动不动就和妈妈吵,没事的时候,还要帮妈妈做一些家务,这样妈妈就不会那么辛苦了。
母爱真是伟大啊!
名师精评
本文中,作者详细介绍了《饭盒里的头发》这篇文章的主要内容,讲述了一位盲人母亲对儿子伟大的爱。然后笔锋一转,联想到自己和妈妈之间发生的一些事情,感叹母亲真的很辛苦,决心以后为妈妈分担一些家务活儿。文章结合实际谈感想,情感十分真挚。
-END-
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