luda 贪婪的警告故事- 《多了》指南
一、内容介绍
一只沮丧的喜鹊在偶然的惊喜中开始不断囤积各种东西，直到它和所有的巢穴和树枝一起掉下来。
在得到一群友善的老鼠和一只松鼠救助后，终于明白了“少即是多”的道理。本书文字简洁，插图精美，既有赏鉴的乐趣，又有值得玩味的深意。那些喜欢不停地买玩具的孩子，还有那些过度追求物质主义的成人，也许都可以从这本书中看到自己的影子。
《多了》这个绘本用最简洁的文字，丰富细腻的画面，通过一只富有的喜鹊和几只友善的老鼠，告诉我们：有时，少即是多。
二、绘本信息
书名：多了
文：（美）IC斯普林曼
图：（美）布赖恩.莱斯
译者：杨玲玲 彭懿
出版社：河北少年儿童出版社
适读年龄：4岁及以上
三、绘本导读
【封面】
绘本解析：
封面上的这只喜鹊眼睛最勾人，低头俯视下方，但眼睛余光又洒向读者，似乎告诉读者我已经够了。
这只喜鹊身上有三样东西：嘴里衔着三根树枝、右脚上有一支蓝色脚环、脚下踩着一个玻璃球。初看三样道具不晓得有何意义！
脚环分明是被人豢养或做实验用，数字待我们娓娓道来，一点一点解析了。
玻璃珠是我们小时的玩具，这是小老鼠送给喜鹊的礼物，有何秘密在图画书中慢慢解开了！
书名叫：多了，三个道具就多了，这太容易满足了，文中是这样吗？
【环衬】
绘本解析：
前后环衬都是一些不规则的树枝碎屑的组合，以致书中多数画面背景也和环衬类同。喜鹊栖息在树枝头，以树枝草木搭窝。不规则的树枝碎屑的组合是放大后的栖息所，不管如何这些才是喜鹊不可或缺的宝贝。
【扉页】
绘本解析：
这个长长的跨页，右侧只显露出粗大树干的一个侧面，一个长长的树枝则特别显眼，而小老鼠和喜鹊又栖息在同一个“屋檐下”相依为命，以致成为要好的朋友。
小老鼠有了一个大大的舒服的草窝，而喜鹊一只什么也没有的喜鹊，垂头丧气地站在树枝上发呆，小老鼠知道喜鹊的心思，心想一定要帮助它建立一个属于自己的家！
【第1画面】
绘本原文：什么也没有。
绘本解析：
干净的画面右侧一角是喜鹊低头沉思，左侧空白页上只写着五个粗宋体的大字“什么也没有”。一下子把喜鹊的心事暴露无遗，不是少了，而是什么也没有。攀比之心煎熬着它。
【第2画面】
绘本原文：有了一个。
绘本解析：
朋友看懂了喜鹊懊恼的心事，把自己最喜爱的玻璃弹珠送给了喜鹊。
喜鹊此时还沉寂在极度的心烦意乱中，小老鼠的馈赠让它情绪有些好转，叼起玻璃球振翅飞向刚刚建好的空巢里，情不自禁地说：有了一个。对着谁说呢？那是小老鼠巢穴的方位啊！
有了一个，喜鹊非常的开心，并且不断要得到更多、更多。
【第3画面】
绘本原文：又有了一个。
绘本解析：
这一页被剪裁为三个竖排的画面，首先喜鹊探出头看到了一个红色积木，乐的合不拢嘴。抓起积木飞向巢穴，这时在空中又看到一枚硬币，收起翅膀降落下来用嘴叼起硬币，心里止不住说：又有了一个。此时的喜鹊看到什么就收为巢穴当做宝贝。
这个背面为花纹的货币是奥地利的一先令硬币，兑换为人民币为五毛钱。
【第4画面】
绘本原文：有几个了。
绘本解析：
这是喜鹊的巢穴，两边被阳光照射着露出明媚的浅黄色，而巨大的阴影则代表喜鹊心里多与少的情绪变化。满页是一个鸟窝的里层一部分，也只看到喜鹊的两只巨大的爪子和三件宝物：硬币、积木和小老鼠赠送的玻璃弹珠。
尽管没画出喜鹊的身体，但喜鹊的心里活动却表露无疑了：有几个了。看看聚敛的财富有多少了，值足了吗？
喜鹊右腿上脚环上数字314，后边还有看不到了，是什么意思呢？
【第5画面】
绘本原文：多点儿，
绘本解析：
显然没有，喜鹊又叼来一串人们丢弃的钥匙，信心十足地飞向自己的巢穴。
多点儿！内心要求更多！多多益善！是这样吗！
【第6画面】
绘本原文：多点儿，再多点儿。
绘本解析：
这一页同时出现两个不同时刻的衔物飞翔的画面，意在展示喜鹊贪婪速求的物求心里。不管什么只要多了就行！
【第7画面】
绘本原文：好多。好多好多。
绘本解析：
这一页是喜鹊聚敛财富的高潮一页，下面的主画面是喜鹊嘴里叼着一个国际象棋棋子，从收起的翅膀看正往窝里放。同一个画面里出现17个分别叼着不同宝贝飞往巢穴的瞬间，之所以出现在一个画面中，意在展示聚敛的速度和种类繁多。
【第8画面】
绘本原文：非常多。非常非常多。
绘本解析：
喜鹊又叼来一只勺子，宝贝已经堆满巢穴，喜鹊知道非常多了，但还是求多的欲望不能止。一边飞临自己的巢穴，而眼睛却标着老鼠巨大丰富的巢穴。
你看其它的巢穴也不都是满满的！小老鼠巢穴的小镜子映射出老鼠的小眼睛紧盯着喜鹊的行动，老鼠心里是如何想的？是沾沾自喜还是...
这棵树枝上共有10个窝，每个窝里都填满了宝物，老鼠和喜鹊的这个树枝已经在往下弯了。
【第9画面】
绘本原文：多得到处都是。
绘本解析：
树枝上的巢越来越多，巢中各种各样的东西堆积如山。
老鼠过来帮助清点，多的到处都是。喜鹊嘴里叼着钥匙和老鼠对视着，而钥匙代表开启喜鹊幸福一生里程了吗？而老鼠则推动一个带字母I的积木，向喜鹊交代什么？
看喜鹊脚下的这张邮票名为“倒置的珍妮”面值24美分，是美国1918年发行的第一枚航空邮票。但印刷错误倒置飞机图案印倒了，一时间成为珍贵的“美邮之王”。
这张邮票在此绘本中出现两次。喜鹊检到的宝贝可谓名副其实啊！
【第10画面】
绘本原文：够了吗？
绘本解析：
喜鹊嘴中衔着的是一枚硬币，这是1909年设计的一面为林肯的半身像，另一面是麦秆的图像。背面的文字为in god we trust，翻译为：我们相信上帝。货币的价值是无疑的，更标志着一美分硬币的百年的历史。
喜鹊站在废品堆上，叼着硬币看到镜中的自己，似乎在问自己：够了吗？
镜子上边是骰子和骨牌显得特别耀眼，镜子中出现骨牌作者时和用意？书中多次出现这些赌博用品，喜鹊是在进行一场财富的赌博吗？而赌博的财富又是真正的财富吗？
旁边的小老鼠一直在看着这场财富积累的游戏，它是如何想的呢？
【第11画面】
绘本原文：够啦！
绘本解析：
小老鼠终于控制不住了，大声呼出：够啦！从画面中看出小老鼠声嘶力竭的喊声把文字都撕裂了。要多少是多呢！
【第12画面】
绘本原文：已经够多啦。
绘本解析：
这个画面和上一页是上下衔接的界面，在小老鼠发出呐喊之际，脚下的大树枝不堪忍受巨大的负荷，咔嚓一声断裂开了。
【第13画面】
绘本原文：哎呀！
绘本解析：
再也承受不住的树枝连同喜鹊和巢一起坠落下来。这是这本绘本中最精彩的一页。所有东西都掉了下来，这只是一个聚焦的缩写，怀表、钥匙、螺丝钉、珍珠项链、玩具猫头、硬币、图钉、国际象棋子和红色的积木。还有文字哎呀被撕裂而散落下来。这些都代表啥含义？
红色的积木是喜鹊自己找到的第一个物件，失落代表捡到的第一桶金回归到原点。钥匙是开启人生新里程的象征？
【第14画面】
绘本原文：哦，天啊！
绘本解析：
摔倒地上的喜鹊被自己捡到的宝贝掩埋了，只露出一双脚和一羽羽毛。作者没有让大家看到喜鹊的表情，但从僵直分开的爪子象征喜鹊被摔得不轻！
小老鼠看到朋友的险情急的直跺脚，一边指着事发现场一边向画外大声呼唤着，天啊！不得了了！快来救救啊！
【第15画面】
绘本原文：少点儿，少点儿，
绘本解析：
闻讯而来的小老鼠齐心协力把压在喜鹊身上的宝贝搬走，啊！还有一只小松鼠！
圆珠笔、玻璃珠陆续被搬走，一边搬喜鹊一边呼喊，再少点！
压在身上的东西越少越好，而聚敛的宝贝却是越多越好，多在某些情况下却是压垮自己的稻草啊！
【第16画面】
绘本原文：再少点儿。
绘本解析：
在画面中多次出现带字母的积木，有S、I、M、P、L、I、F等8个字母，正好组成‘SIMPLIF’一词是简化的意思。原来作者早就埋下伏笔要你简化生活啊！
这时被救出来的喜鹊终于明白了吗？
【第17画面】
绘本解析：
喜鹊被救出来后，看到自己辛苦积累的宝贝散落一地，它舍不得把它们扔掉，它又用嘴巴叼，用爪子抓试图捡回一些宝贝回去！
但是拿着这么多东西怎么能飞高呢！不得不落了下来，看看这，瞧瞧那，这些宝贝哪个也不舍得丢掉啊！太难以割舍了！
突然，它调转头，表情似乎变得明朗些了！是小老鼠和它说了些什么！
【第18画面】
绘本原文：没那么多了。一点儿都不多了。够了吗？
绘本解析：
这枚人头硬币面值为五美分，是美国第三人总统托马斯.杰斐逊的肖像。除印有in god we trust，还有liberty（自由）。从几个画面看，喜鹊也和人类一样喜欢和储存货币，并有集币的嫌疑啊！对于喜鹊来说这也是富有的象征啊。
小叉子上顶着的锡箔纸露出FREE四个字母，翻译为自由，喜鹊把它给了小松鼠了。自己也淡然地让松鼠拿走了。
不过它还是留下了玻璃弹珠，小老鼠则选择了国际象棋棋子。
【第19画面】
绘本原文：是的，够了。
绘本解析：
在被老鼠们救的过程中，喜鹊明白到它的生命里并不需要这么多东西，最后，只留下一颗玻璃球和一枚国际象棋，一身轻松地带着老鼠在天空中飞翔。喜鹊终于明白了“少即是多”的道理。
玻璃弹珠始终跟随着喜鹊，这代表了什么呢？让我们来分析一下，玻璃弹珠是幼时非常喜欢的玩具，即使大了也怀有深深地情感，始终带在身边象征着童心不眠还有那份记忆！况且这是小老鼠送给它的礼物啊！从友情面上也不能舍弃啊！这是友谊长存的象征啊！
小老鼠选择的国际象棋棋子是国际象棋里的“城堡”，步法如同中国象棋中的“车”，横竖都可行，但不能斜行，寓意在这里边！
再看喜鹊脚脖上的卡环，从前后多页的部分显示出的轮廓归结为314159，呀！这是圆周率的前六位数字啊！这代表喜鹊一生只是刚刚开始，一生路程还很长很长呢！现在选择好一个良好的开端才能有更好的未来啊！你是怎么想的！每人都有不同的释义，绘本就是这样一万个人有一万零一种说法！
有没有觉得喜鹊贪婪的情景很熟悉？我们很多人就像喜鹊一样贪婪，巢就像我们的房子一样，买了一间又一间，巢中的东西也像我们屋里的东西，不管有用没用，都往家里购置。 疯狂采购之后会发现买回来的东西根本是日常生活中不需要的。
对于孩子来说也是一样，我们总觉得只有那么一个孩子，就尽量去给孩子提供最丰富的物质。
玩具并不是越多越好，大人这样不管不顾、无限制的供应，不但孩子体会不到玩玩具的乐趣，也不会专注地玩那堆积如山的玩具，还会让孩子的物质欲更加膨胀，不断要求买更多的新鲜玩具。
【封底】
绘本原文：什么时候才算够多呢？
绘本解析：
封底小老鼠看着喜鹊的背影自言自语地说：什么时候才算够多呢？让人深思！
随着盲目追求的东西越来越多，渐渐被物质所累，人们开始意识到“简单生活”的可贵与幸福。很多时候，人生的苦恼并不是因为少了，而是多了。于是，有人开始反思，学会克制，学会对生活“做减法”，不需要的不买，不必做的不做。少了负担，多了幸福。
对于孩子们来说，特别是对于那些喜欢不停地买玩具的孩子来说，在读这本书的过程中会让他们反照出自己。当然，也不能奢求或强求孩子去理解应克制购买、摆脱物质主义的意蕴。从另一个角度说，让孩子们从中体会到感恩拥有以及学会分享，也是一种解读。更多的，还是本书通过大量精美细微的图画，带给孩子们观察和赏鉴那么多小东西时的惊喜与快乐。这，才是最重要的。
四、作者信息
I.C.斯普林曼-是个喜欢小房子的人，却生活在大家都喜欢大房子的这样一个世界里。《多了》是写给她的孙辈的，希望他们有一天不再有过多的奢求。
布赖恩▪莱斯-是创作了几十本童书的作家和插画家，他的作品包括《纽约时报》的蝙蝠系列畅销书（《蝙蝠在海滩》《蝙蝠在图书馆》《蝙蝠在球赛》)。
他和他的妻子、女儿、两只猫居住在马萨诸塞州，整天都在与凌乱的车库、地下室和工作室战斗。
五、怎样让绘本读出深意
如何选择绘本，提到一种快捷方法，阅读一些关于绘本导读的书。这些书都是有名的儿童文学家、绘本阅读推广人，他们诚挚的推荐 ，可以帮助家长在浩瀚的书海中，进行筛选。
好的绘本，无论从文学上还是艺术上来说都是精品，它的语言，它的构图，它的色彩，它每一个细节的设计，看似随意，简洁，其实往往蕴含着大大的深意。
可以说，绘本是文学和艺术的高度结合、完美配合。
但是，不是每一个家长都是高超的鉴赏家，关于绘本的赏析，很多时候还是需要专家的引导。一点即通，帮助家长更好的鉴赏绘本，也是帮助家长更好的引导孩子，更是帮助孩子与绘本的联结更纯粹，更透明，更清澈。
所以，不得不强调，每一本新的绘本中，都夹着一本小小的册子，名为“导读手册”。别小看这本册子，它的功能相当多。不要被家长作为一种附属的宣传产品而被扔掉。
“导读手册”通常包括，该绘本的获奖情况，作者的生平简历，绘本产生的背景。重头戏是一篇详细的“名家推荐”和“图画赏析”，分别是当前该领域的专家对该绘本做的透彻分析。
每一次当你看完一本绘本，心生“不过如此”的时候，再看看“导读手册”，你会顿时恍然大悟“原来如此”，为作者的巧妙匠心和绘本的深刻主题而震撼、感动，同时也深感自己的无知和粗心。
这里用《讨厌黑夜的席奶奶》的导读手册作为列子进行分析，给家长更直观的感受。