luda 麦田里的孤独和幻想
—— 《麦田里的守望者》读后感
引言3:篇读后感是通过对比《九型人格》中的4号角色3354悲切浪漫者和《麦田里的守望者》主人公霍尔顿的性格，从心理学上理解霍尔顿，认识作家塞林格的生活态度，呼吁社会从心理上包容叛逆少年的小论文形式。
目前，有关本书或人物霍尔顿从九型人格心理学角度理解并解读的论文并没有相关研究。麦田突围。迈开心灵那道伤，守望比麦田还宽阔的这个世界的远方。
——是为序
一，现象——叛逆、纯真与善良
霍尔顿他抽烟，逃课，打架，酗酒，随口可以撒谎，招妓，满嘴脏话。可是在这些反叛的外表下，却是一颗善良的内心——他喜欢善良却贫穷的修女，为了同学的自尊心把自己的昂贵行李箱变换位置，可怜受欺凌的最终跳楼的同学凯瑟尔，崇敬抱起没人管的凯瑟尔尸体的老师安东里尼先生。
在他那个十七岁的年纪，他自己说道他也觉得自己挺幼稚的，像十三岁的孩子，词汇量缺乏。他在意的是纯真，真实。舍友斯特拉来德让他帮忙写描述性的房子，但是他却写的是死去的弟弟喜欢的那个垒球手套。破房子对他来说，没有什么吸引力。
学校要完成作业，他却“不按要求”的这样写，口头表达课因为离题觉得真实有意思而喜欢离题等，就这样如此之类的个性，导致了四门功课不及格。老师访谈家长后，还是认为他之后的表现并不“用功”。就这样，被开除了。
在这之前，这是他第五次被学校开除。斯特拉来德说“你干的事情没一样对头”，“怪不得要把你他妈的开除出去，”“要你干的事他妈的没一样是好好照着干的，我说的是心里话，他妈的一样也没有。”
那么，霍尔顿为什么“不好好照着”写作业、交朋友、看电影、看球赛呢？他究竟有着怎样的人格，那样的人格下，又是什么经历使他成为这样的反叛少年呢？
二 ，原因起源—— 曾经的伤，成长经历心理学
霍尔顿有个弟弟——艾里。尽管死去多年，但是他从未忘记。他甚至街头快昏死时向弟弟说“别让我走丢，别让我走丢...”弟弟艾里非常聪明，不仅是全家最聪明的孩子，也是班上让老师高兴的聪明孩子。他从来不乱发脾气。他永远记得和弟弟在一起打高尔夫球，骑自行车的时光。
霍尔顿十三岁的时候，家里人要送他去做精神分析，因为他用拳头把汽车间里的窗玻璃全都打碎了，打到他的手哪怕鲜血淋漓。那是弟弟死的那天晚上，他睡在汽车房里，“光是为了出气。”到了阴雨天，他那只手仍要隐隐作痛，此后，也一直合不紧拳头。
弟弟白血病死后，母亲更是神经紧张地过敏。她总是半夜睡不着，抽烟抽的要命，“你哪怕在西伯利亚咳嗽一声，她（在纽约）都听的一清二楚。”
他的父亲是个怎样的人呢？“你可以拿把椅子砸在我父亲的脑袋上，他都不会醒来，”有个故事，说的是半夜睡觉连自己的妻子跑进厨房偷偷哭泣都不会觉察到的男人，能有多爱她。我们可以猜测，父亲是寡言少语，而且比较冷漠。妹妹菲比在知道霍尔顿又被开除后，总是重复说“爸爸会要了你的命。”
还有个小事件，他在爱尔希·希尔斯这所学校里，亲见亲闻自己的同学被欺负，从阳台跳下去死亡。当时，除了后来被霍尔顿怀疑是同性恋的安东里尼老师，久久没人敢靠近他。而欺负他的同学，也只是被开除，都没坐牢。
以上种种，在九型人格中又是怎么解释的呢？他的经历又促成或者加剧了他怎样的性格？
三，走出麦田——成长
霍尔顿在被妹妹让说喜欢什么，喜欢像父亲一样当个律师什么的时，他认为律师是能老出去搭救受冤枉人的性命，可是你一旦当了律师，就不干那样的事了。你只是挣许多钱，等审判结束，记者等人人在法庭上拍你的背，向你道贺，你怎么知道自己不是个伪君子？
霍尔顿随即说了一个看似幼稚的梦想——他想当一个在悬崖边捉住在麦田里做游戏的孩子的守望者。
九型人格中，四号多幻想，对人若即若离。“会常沉醉于自己的想像世界里。另一方面，由于是感情主导的人，有些工作不喜欢就可能不会做，不会考虑责任的问题。”孤独，敏感，觉得没有人能理解他，总是能够找到所有人和事的瑕疵，对待美好，喜欢用自己最美最特殊的方式来表达。悲天悯人，如李煜一般像是要代人受过这人世的所有悲伤的情感，常常认为能够和所有人的痛苦共鸣，能确切地感知到痛苦。如林黛玉般多愁善感。“易受情绪影响、倾向追求不寻常、艺术性而富有意义的事物 ”。
“过分情绪化、容易沮丧或消沉 ”，“爱讲不开心的事，易忧郁、妒忌，生活追寻感觉好”。
以上这些，不正非常契合霍尔顿的人格吗？
由于笔者初二时就曾读过这本小说，又有幸接触到九型人格，进而发现笔者自己是四号，所以也与书中的霍尔顿有了共鸣共通的人格感觉，霍尔顿，无疑也是九型人格中的四号人格。
他不管梦想成为守望者，还是到西部去装聋作哑地去修车，还是觉得自己要死亡，都是与这个世界若即若离的幻想。他几乎厌恶所有事，但喜欢自己的妹妹，他害怕、不敢带她去西部，他恐惧，他所要寻找的，也最终会令人丧气，他不想和妹妹去趟幻想的浑水。
他为他人的遭遇感到难过。贫穷的修女和有着廉价皮箱的同学，遭受欺负而跳楼的哪怕交情不深的同学，为下雨天前来扫墓的人们躲在汽车里听广播而愤慨。
他为真实存在，为真正让自己感到高兴的事情而满意。他开心于靠殡仪业生意发家的朋友演讲时同学不经意放的屁，他喜欢和善解人意的妹妹聊天，喜欢回忆聪明可爱的弟弟，喜欢陪伴家庭遭遇变故的女友，喜欢筹集善款的修女。
他只是茫然无措，他无法面对虚伪与真实的隔阂，现实与回忆的不可相和。甚至，他想念起打他的舍友斯特拉来德和介绍妓女而敲诈他的莫里斯。
可是，终究是要成长的。作者结尾并没有点名霍尔顿再次进入新的学校会怎样，留给读者自己去想象，自己去思考。美国上个世纪曾经的两个杀人犯作案时拿着这本《麦田里的守望者》，声称这本书写出了他们的心声。美国上个世纪迷惘的，垮掉的一代，大、中学校的校园里到处都模仿小说主人公霍尔顿——他们在大冬天身穿风衣，倒戴着红色鸭舌帽，学着霍尔顿的言语动作。甚至在六十年代初期，外国学者只要跟美国学生一谈到文学，他们就马上提出了《麦田里的守望者》。
他们真的都找到答案了吗？
塞林格，这个倔强的老头子，说着“我是塞林格，我为自己而写作”，在自己的别墅拉起电网，拒绝与外界交流。家人也只是能够打电话到他的写作的书房，颇为不解。拒绝把这本书改编成电影，拒绝出版社高价购买他的作品。曾经，他甚至为出版商改变他书上的封面或删改一点东西就“斤斤计较”地记上了仇。他找到答案了吗？
今天的学生，或曾经的少年，他们找到答案了吗？他们在“如果你不往前走，就会被沙子掩埋”的现实洪流中，能够握着小朋友的手和小朋友玩幼稚的水枪战并讲述自己和曾经的玩伴的故事吗？
塞林格走向了极致，他选择了绝对的自我。有的人，走上了绝路，正如那两个杀人犯。有的人，走上了，或者说，被冲上了冰冷的冬天结冰的湖面，冷冻了那颗童心和自我，哪里还管那时的鸭子会到哪里去。
而你我呢？
四，社会发展进步——容纳
今天，物质财富极大丰富，人们也开始注重自己的精神世界，找寻自我，找到梦想。
对于那些反叛的少年，我们能够拥抱他们并对他们说——“我理解你，真的，我曾经也有过这种迷惘，不止于我，霍尔顿，还有霍尔顿。我们都是善良的小孩，我们都会做好成熟的大人的”。
“一个不成熟的人，愿意为某种事业英勇地死去。”
“一个成熟的人，会为某种事业卑贱地活着。”
霍尔顿，你我，他们都会并不卑贱地活着，好好守望比麦田还宽阔的这个世界的远方。
参考文献:1.《麦田里的守望者》JD塞林格
2.《塞林格传·守望麦田》坎尼斯·斯拉文斯基 史国强/译
3.《九型人格》海伦·帕尔默 / 徐扬 / 华夏出版社