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实施人民满意的教育，做好新时期教育奋进笔——2018-2019学年全市教育质量提高工作会议。

为实现长治市高考质量“一年开馆、两年成绩、三年大晋升”的发展目标，实施《长治市高考质量三年振兴计划》，对2018年中高考总体情况进行总结分析，10月22日下午，我市将召开2018-2019年度市提高教育质量工作会议。

市教育局副局长李亚东主持会议。

市教育局教研室主任张一笑对2018年中高考情况作分析报告。宣读了我市2018年高考总体达线情况：今年我市实现了清华北大达线人数、高分段人数、一本及二本B类以上达线人数“三个突破”。对取得单项优秀成绩的集体和个人予以通报表扬，并分析了学校办学当前存在的问题。

李亚东安排部署了全市各高中2019年高考目标及措施。2019年度高考考核办法在与2018年保持一致的基础上，对全市学校分四类考核完成指标情况。针对目标提出九项措施：向理念要质量；向目标要质量；向常规管理要质量；向课堂要质量；向教科研要质量；向联考要质量；向社团活动要质量；向特色发展（自主招生）要质量；向培训要质量。

随后，市教育局党委书记、局长牛玉书站在全局的高度，客观公正地总结了我市教育教学工作取得的成效，全面系统地分析了我市教育教学工作面临的新形势，对做好当前和今后一段时期全市教育改革与发展工作提出了明确的要求和希望。

针对下一步工作，牛玉书指出：一是要抓管理，各学校要加强科学管理，细化管理过程，抓好质量监控和管理措施的有效落实，将管理逐步内化为广大教师的自觉行为。二是要抓教师。教师是教育的灵魂，教师要从备课、课堂、辅导、练习四个方面严格执行，全面提升教育质量。三是抓培训。各学校要尽早规划，在学校培优工作上多下功夫，要优化教师组合，实施分层教学，采取定人、定时、定内容、定地点、定目标五定方法，确保好班带优、优生更优。四是抓教研，各学校要注重高考针对性研究，聚焦高考搞好教研，积极搜索信息，研究考纲，指导教学。

李亚东要求各学校要认真学习贯彻会议精神，及时总结，寻找差距；要提前布置，科学谋划；要抓住关键，注重实效。各县区、各学校要从提升群众满意度的高度去认识、去谋划，脚踏实地抓好教学常规管理、课堂教学改革以及课程改革等方面的工作，圆满实现第二年的“改观”和第三年的“大提升”，办人民满意的高质量教育，写好新时代教育改革发展的奋进之笔。

来源：长治市教育局

监制：刘飞龙