luda 由两块物理电池组成的串行电池组、滑动电阻器(10或20)、电流表、电压表、开关、小灯泡(2.5V)、灯座、电线数。
1．物理实验题：探究小灯泡亮度与电功率的关系（多次实验，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。）（16分）
（1）检查并摆放器材。（2分）
（2）连接电路。（4分）
（3）检查电路。（2分
（4）实验记录。（6分）
（5）得出结论。（2分
（6）整理器材。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P /W | 灯泡的亮度 |
第一次 | ||||
第二次 | ||||
实验结论：灯泡的实际电功率越 ，灯泡越亮。 | ||||
1．物理实验题：探究小灯泡亮度与电功率的关系（16分） | ||||
评分要点 | 分值 | 扣分 | ||
（1） | 检查并摆放器材 | 检查器材（发现接线柱松动的器材及时更换），将实验器材按照电路图进行合理地摆放。没有摆放器材直接连线的，扣1分。 | 2 | |
（2） | 连接电路 | 操作规范，连接正确。连接电路时开关没有断开的，扣1分。 滑动变阻器连线错误的，扣1分。电流表或电压表量程选择不合适的，扣1分。电流表或电压表正负接线柱接反的，扣1分。若在检查电路时，能发现错误并及时改正的．不扣分。 | 4 | |
（3） | 检查电路 | 要求在电路连接完成后，有检查电路的意识和动作，主要检查导线的连接是否正确、牢固，电表的量程选择是否合适，滑动变阻器的滑片是否在最大阻值位置。 | 2 | |
（4） | 实验记录 | 闭合开关，调节滑动变阳器，进行测量．结果记录正确。 记录两次，每错一空扣1分．6分扣完为止。 如果电路出现故障，可申请监考教师检查．经教师检查确属器材问题的不扣分； 若器材正常，属于操作失误，扣1分； 若电路连接错误，监考教师不得协助检查。 | 6 | |
（5） | 实验结论 | 灯泡的实际电功率越大，灯泡越亮。 | 2 | |