luda 欢迎阅读《景德镇南下公安》第一名。如果您喜欢本标题文章的发表，请点击左上角关注我的标题号码，每天都能收到精彩的文章推荐。(大卫亚设)。
■ 教师档案：夏振东，男。2019年度市现代教育技术先进个人，获2020年省基础教育优秀教学课例二等奖，获2021年市物理教师教学技能大赛一等奖第一名。多次主持、参与省级课题研究，多次命制全市期中期末及质检试卷。“景德镇市名师公益讲堂”公益讲师。
近日，因为他，景德镇火了。《人民日报》《环球时报》《中国青年报》《中新视频》等媒体对十三中物理教师夏振东做的“干冰升华实验”相继进行了报道。截至记者发稿前，该实验视频在夏振东个人抖音号点击量已破亿，点赞数超220万，抖音热榜排名最高排第7名。
为什么他的干冰升华实验能引起人们广泛关注？活泼、有趣是它的最大亮点。
干冰升华到底什么样？梦幻的舞台烟雾又是什么感觉？夏振东将学生在物理试题里见得较多的干冰升华现象，搬上了讲台，在倒入热水的一刹那，瞬间云雾升腾，仿佛仙气般缭绕，有趣的是，他模拟舞台效果，从充满着“仙气”的讲台底下缓缓升起，这一新奇又惊艳的“亮相”，引得学生们哈哈大笑。
这亦是夏振东为他的学生们准备的“毕业礼物”，而就在前不久，一场备受关注的“爆炸”实验在十三中田径场公然“开炸”。每次实验现场，总能听到学生们发出惊奇的尖叫与赞叹。
上他的课没有人会走神
他的实验不止为了“火”，更是为了让学生爱上物理。
“我自己就是因为喜欢而且享受物理带来的乐趣，才走上物理教师岗位的。”有人说，自从90后上岗，这个世界都变得可爱了，在这位90后物理教师的课上，他的学生可以充当人体电路，用自己的身体让灯泡发光；可以看见甚至亲手摸到“闪电”；还能体验“意念弯叉子”“神秘九龙杯”的神奇……他的物理实验课是一场场精彩的“魔术”，而这些有趣的实验几乎都是他的原创。
原创实验，耗时长，难度大。他经历过无数次的失败但在实验成功的那一刻，在看到学生们对物理表现出极大的兴趣时，他觉得他所付出的一切，都是值得的。
古人有云：“知之者，不如好之者，好之者不如乐之者”，这是夏振东所秉承的教学理念，他表示，“压着学生去学习，不如让他们主动去学习”。于是，他通过实验让物理知识活起来，而学生学习物理的劲头更足了：“实验结束后会结合书本讲解原理，或者阐述跟当前主流科技相关且能跟初中物理知识相匹配的知识，同学们都听得很认真，事后提问，学生们都能回答得上来。”
“夏老师上课比较有趣，他很喜欢给我们做实验，让我们最直观地感受书本上的物理知识，也让我更喜欢物理了。”十三中2021届初三（14）班学生陈明磊向记者表示，“在夏老师的影响下，自己能主动思考和学习物理方面的问题，还能在家主动做物理实验，学习和动手能力都提高了。”
为学生插上隐形的翅膀
夏振东有趣的物理实验不止于“趣”，更激发了我市教研队伍对学生核心素养培养的思考。
“或许学生卷面分数比不上死刷题的，（有趣的物理实验）相信给了学生隐形的翅膀，学生将来会飞得更高更远。”这是全国模范教师、市十九中物理教师余华看到夏振东的干冰升华实验视频后，在市教研微信群有感而发的评论。“生动活泼的实验，值得点赞。”……此评论一出，得到了包括市教研所所长钟志云，副所长谢红英、吕玲，十三中副校长肖绮，五中副校长柴少蓉等人的肯定。
“隐形的翅膀”，是指学生自主学习、深度学习的能力，是培养学生核心素养的关键。市教研微信群里的接龙似的点赞与认可，不仅仅是赞美，更是我市教育工作者们前进与努力的方向。
十三中校长袁世军这样称赞夏振东：“他是一位有想法，有激情，会创新的青年教师。他的课，深深地吸引着学生，并充分调动了学生的积极性，正所谓亲其师，信其道，这才是教育该有的样子。”
继上次“室内演示电流实验”上微博热搜后，再到此次“干冰升华实验”上抖音热榜，夏振东在教学教研的道路上从未停止探索。自走上教师岗位后，他为学生演示原创实验已有几十次。因为热爱，所以执着。他要以物理特有的魅力，引领学生过一种智慧而又充满乐趣的生活，他亦初心不改，要继续在物理教学的道路上，敢为人先，不止于前。
（来源：瓷都晚报）