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【水波帘旗子怎么裁】风吹麦浪,蝉鸣盛夏,始于希望,勤于耕耘,获于丰盈,岁月生香

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流年似水,芒种悄然至,人生丰收时。

6月5日为芒种,也可称为忙种,所谓”麦黄农忙,绣女出房“。芒种最早出自《周礼》:泽草所生,种之芒种。芒种是二十四节气中的第九个节气,入夏后的第三个节气,更是一年中最忙的时节。

芒种是农忙时节,人不闲,地也不闲。很多地方,麦穗收尽,稻秧登场。旱地耕过,灌作水田。

无暇庆贺麦收,又要开始插秧了。一方面是夏收,一方面是夏种。崇明有谚语:“芒种芒种,忙收忙种”。也有谚语形象刻画“双抢”时节的情景:“早上一片黄,中午一片黑,晚上一片青。”早上,成熟的麦子还没收割,一片金黄;中午抢收完毕,露出土地原本的黑色;晚上抢种结束,又呈现新苗的一片青色。

林清玄说:“稻子的背负是芒种,麦穗的承担是芒种,高粱的波浪是芒种,天人菊在野风中的盛放是芒种。”芒种是一个收获与希望并存的好时节 。既有丰厚的收获,又饱含绵绵无限的希望。螳螂破卵而出,伯劳鸟鸣叫立枝头,栀子洁白芬芳于中庭,麦黄梅熟论丰收,美好的生命都在仲夏时节里繁盛、生长。

芒种·诗意

时 雨

时 雨

【宋】陆 游

时雨及芒种,四野皆插秧。

家家麦饭美,处处菱歌长。

老我成惰农,永日付竹床。

衰发短不栉,爱此一雨凉。

庭木集奇声,架藤发幽香。

莺衣湿不去,劝我持一觞。

即今幸无事,际海皆农桑。

野老固不穷,击壤歌虞唐。

时 雨

咏廿四气诗·芒种五月节

【唐】元 稹

芒种看今日,螳螂应节生。

彤云高下影,鴳鸟往来声。

渌沼莲花放,炎风暑雨情。

相逢问蚕麦,幸得称人情。

时 雨

耕图二十一首·拔秧

【宋】楼 璹

新秧初出水,渺渺翠毯齐。

清晨且拔擢,父子争提携。

既沐青满握,再栉根无泥。

及时趁芒种,散著畦东西。

芒种·习俗

送花神

“凡交芒种节的这日,都要设摆各色礼物,祭饯花神,言芒种一过,便是夏日了,众花皆卸,花神退位,须要饯行。”

《红楼梦》曾这样提到芒种祭花神的习俗,“那些女孩子们,或用花瓣柳枝编成轿马的,或用绫锦纱罗叠成干旄旌幢的,都用彩线系了。每一棵树上,每一枝花上,都系了这些物事。满园里绣带飘飖,花枝招展,更兼这些人打扮得桃羞杏让,燕妒莺惭,一时也道不尽。”“干旄旌幢”中“干”即盾牌;旄、旌、幢,都是古代旗子。由此可见大户人家芒种节为花神饯行的热闹场面。

安苗

安苗是皖南在芒种期间的农事习俗,相传起源于唐末宋初,清道光末年渐兴盛。芒种前,各农户稻秧栽插完毕,五谷下种,农民以此感到欣慰。

为表喜悦,各村族长召集德高望重的长辈选择吉日,家家户户用新麦面蒸发包,把面捏成五谷六畜、瓜果蔬菜等形状,用蔬菜汁染上颜色,作为祭祀供品,祈求五谷丰登与平安。

青梅煮酒

《三国演义》第二十一回“曹操煮酒论英雄 关公赚城斩车胄”中有如下描述:“随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮。”“青梅煮酒论英雄”的典故就由此而来。“芒种夏至天,走路要人牵;牵的人要拉,拉的人要推。”芒种期间空气中的湿度增加,体内汗液无法通畅地发散出来,人在这个时节比较懒散。

日常保养方面需注意多补水,适当午睡,还可以嚼一嚼煮过的青梅。青梅含有多种天然有机酸和丰富的矿物质,具有降血脂、消除疲劳、调节酸碱平衡、增强人体免疫力等功效。我国北方产的乌梅很有名气,将其与甘草、山楂、冰糖一起煮,便制成了消夏佳品——酸梅汤。

这个六月,

除了风吹麦浪,蝉鸣夏忙。

还有莘莘学子们,

为了梦想,埋头苦读,

即将高考,奋斗加油!

始于希望,勤于耕耘,

获于丰盈,岁月生香!

高考即将开始,考生们加油,心理舒缓也要好好安排上哦!

心理疏导小贴士

调整心态、平稳心理

越是临近比较重要的考试,如高考,家长越要把它当作平时来看待,最好做到不过分关心考试和考试的分数,同时尽量少和孩子谈论考试的问题,谈得越多,孩子的思想压力越大,考试出现问题情况就越容易发生。

降低期望,坦然应考

调整对孩子的期望值,也就是说让孩子自然去学习和发挥。当我们以这样的心态来看待孩子,在孩子步入考场时,就会多一份坦然和沉着,自然而然在答卷的时候会冷静思考,思维活跃,正常发挥自己的水平。

鼓励为上,增强自信

尽可能积极地看待孩子,只要是孩子对我们说了成绩,哪怕是比上一次考试总成绩多出一分,我们也要对孩子说“你行”、“比上次情况好多了”等等,经过这样的看待和鼓励,孩子的心情就会更加积极乐观,思维、行动的效率也会大大提高。

保持常态,氛围轻松

不刻意追求备考环境,但要改正一些不良生活习惯,如电视音量过大、长时间通电话等,以免分散孩子注意力。不讨论分数,不攀比别人。在饭桌上、散步时给孩子一些鼓励,和他们聊聊天,谈谈心,但要避免谈及分数、名次、别的同学如何学习等等会给孩子压力的敏感话题,也不要和其他孩子比较。

勿拿高考目标来施压

对于一些目标定得较高的孩子来说,家长切忌用目标来施压,说“再这样下去考试就很悬了”、“看你考不上怎么办”之类的话,要帮助他们鼓足勇气和信心向心中的目标冲刺。

不布置“家庭作业”

放弃临时抱佛脚的想法,不要强行塞给孩子参考书、练习册、模拟题,不要逼着孩子再花有限的精力和时间完成“家庭作业”,相信学校老师会给予相应的复习指导。家长可以多搜集各方面的考试资讯提供给孩子参考,时常听取孩子的想法。

部分图文来源:央视新闻

策划编辑:程红民

审核:冯书军陆文良

投稿:shmfrmt@163.com

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