知识点
一、学习目标
1.通过归类识记等方法,认识“升、国”等 11个生字和国字框、绞丝旁 2个偏旁;会写“中、五”等 4个生字。
2. 正确朗读课文。在读中理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,要立正敬礼,懂得要尊敬国旗,热爱国旗。
3. 背诵课文。
二、教材分析
《升国旗》是统编版一年级语文教材中的一篇课文。这首儿歌用5句话描述了少先队员升国旗时的情景,也简单形象地让学生了解了基本的升旗礼仪。儿歌短小精悍,有叙述,有抒情,凝练地传达了国旗的知识,升旗的庄重,充分地表达了爱国的情感。
三、我会写
中:zhōnɡ(中国、中心、中学)五:wǔ(五人、五只、五个)立:lì(立正、独立、立体)正:zhènɡ(公正、正在、正好)
四、我会认
升:shēng(升起、升高、升旗)国:guó(国家、爱国、祖国)旗:qí(旗手、红旗、白旗)红:hóng(红色、红人、火红)歌:gē(歌手、歌声、唱歌)起:qǐ(起来、一起、起早)么:me(多么、什么、好么)美:měi(美好、美丽、优美)丽:lì(华丽、艳丽、丽人)
五、多音字
中:zhōng(中国)zhòng(中奖)六、认识偏旁
口:口字框。纟:古同“丝”。用作偏旁,俗称“绞丝旁”。很多简体是从草书中演变而来。
七、理解词语
国歌:由国家正式规定的代表本国的歌曲。中国以《义勇军进行曲》为国歌。立正:军事或体操口令,命令队伍按动作要求在原地站好。敬礼:立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。
八、近义词
徐徐——慢慢 美丽——漂亮
九、反义词
升——降 起——落
十、问题归纳
升国旗时,我们应该怎么做?为什么?我们要立正,向国旗行注目礼,少先队员行队礼。因为国旗是国家的象征,我们要尊敬国旗。
十一、课文主题
课文描写了小学生参加升国旗仪式的情景,表达了他们尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
图文解读
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同步练习
答案:
第一课时
一、中 五 立 正
二、sēnɡ ɡóu pí hē
三、升旗 国歌 美丽 看望 多么 起立
第二课时
1.立正 中 五
2.(1)四 五(2)东 西
3.国 中国 红 红色
圆 圆圆 组 组长