luda 从孩子的牙齿学习语言后，考试韵律深厚，朗朗上口成为父母教孩子语言的第一选择。
俗话说：不到长城非好汉。没有自己的经历，就很难体会别人的想法和意识。
古诗字斟句酌，选词遣句。古人精心设计，为了精准表达情感，朗朗上口也情真意切。
但是，小盆友们虽然能够很简单的把故事记住，却很难体会作者彼时的情绪。特别是深处现代化都市，难以见到小桥流水，大漠孤烟，机械让生活更便利，却也剔除了一些人情味儿。
那么，家长朋友们该如何引导孩子走出这种桎梏呢？
首先，要让孩子走出图片上的世界。
随着乡村振兴，旧时的风土人情，旧时茅店，以一种新的形式重新修复或出现，孩子们有机会亲临现场，与古人跨越时空交流。走过古道，横渡江面，孩子们就会对这些感觉产生自我的理解。
同时，要鼓励孩子表达。
孩子们经过表达情绪，才能跟加深理解一些词汇的感情深度，再复述知识的时候，您会惊喜的发现他的文字情感已经精进。
学习是一个内消外放的过程，肚子里的墨水越多，表达起来越顺畅。看似在古诗在考试中分值不高，其实过程中，孩子们会学会用词的精炼，学会描写山水画卷，认识了古人，了解了历史。古诗，能让孩子的写作，充满浓浓的人情味。
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