luda “孟老师，请借用教育笔记！单击
“孟老师，这个词怎么读？单击
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似曾相识的场景
我以为你回学校了？
不！你错了
这个场景是
东部战区陆军
朱宁某综合训练基地的新训练场
这是怎么回事
请看——
孟川军姿照片。
孟老师全名叫孟晨，今年3月入伍。入伍前，他是一名小学语文老师、班主任。入营物品点验时，新兵班长看着孟晨行李箱里的教师资格证，好奇地问：“你已经是老师了？”
孟晨教师资格证
“报告班长，我当了两年老师。”
“为什么来当兵？”班长有点好奇。
“报告班长，因为我爱军营，我要参军入伍、报效祖国。”孟晨平时给人的感觉沉稳甚至有些沉默、不爱说话，但他这次回答格外有力。
孟晨与学生在交流。
从军的种子，早在他上师范学校时就已种下。孟晨从小就有为国奉献的抱负，在激烈的竞争中考取了师范生，选择成为一名园丁。在师范学校的5年时光，孟晨多次代表学校走进军营。军人身上的气质深深地吸引着他，他心中萌发了参军入伍的想法。
孟晨带学生参加军营活动。
孟晨的爷爷也是一名1967年入伍的老兵。听了爷爷当兵的故事，孟晨更加坚定了入伍的决心。今年，他终于如愿以偿。入伍前的晚上，父亲拍着他的肩膀嘱咐道：“在部队好好干，当个好兵。”
孟晨（右二）和战友参加队列训练。
走下三尺讲台，踏上军旅人生，当兵就要有当兵的样子。长期缺乏运动的孟晨体重曾达95公斤。为了当个好兵，入伍前他就开始有计划的减肥，减掉十多斤的体重，顺利通过了体检。入伍后，军姿、体能训练、技能训练……随着新训课目的逐步展开，孟晨也越来越有兵样子了。
孟晨在跑步训练。
因为擅长文字写作，在新兵连组织的缅怀英烈红色读书会活动中，孟晨当仁不让，精心准备的演讲《长津湖的冰雕连》感人至深，引起官兵们的强烈共鸣，台下响起经久不息的掌声。
孟晨在分享读红色故事体会。
“师者，传道受业解惑也。兵者，国之大事也。我愿意当一名老师培育祖国的花朵，我更想成为军人，当一名好兵。军营路还很长，我会一直努力学习，不辜负家人、同事还有我的学生的期望，我想做他们的榜样！”说这话时，孟晨一脸的刚毅。
相信“孟老师”的军旅生涯
一定会精彩纷呈
(来源:东部战区微信公号)