鲁达 运动疗法技术不包括哪些
水疗法。
1、运动疗法包括：牵伸技术、关节活动技术、神经促进技术、平衡训练技术。不包括水疗法。
2、运动疗法是通过某些运动方式，使患者获得全身或局部运动功能，感觉功能恢复的训练方法。
精神分析疗法的常用技术有哪些
答案来自网易博客“心灵之光”
精神分析心理疗法主要采用自由联想和释梦等技术。
自由联想
自由联想就是让病人自由诉说心中想到的任何东西，鼓励病人尽量回忆童年时期所遭受的精神创伤。
精神分析学说认为，通过自由联想，病人潜意识的大门不知不觉地打开了，潜意识的心理冲突可以被带入到意识领域，医生从中找出病人潜意识之中的矛盾冲突，并通过分析促进病人领悟心理障碍的“症结”，从而达到治疗的目的。自由联想是精神分析的基本手段。
梦的分析
弗洛伊德在他的著作《梦的解析》中，认为“梦乃是做梦者潜意识冲突欲望的象征“。故而分析者对梦的内容加以分析，以期以发现这些象征的真谛”。
所以发掘潜意识中心理资料的另一技术就是要求病人在会谈中也谈谈他作的梦，并把梦中不同内容自由地加以联想，以便治疗者能理解梦的外显内容（又称显梦，即梦的表面故事）和潜在内容（又称隐梦，即故事的象征意义）。
阻抗
阻抗是自由联想过程中病人在谈到某些关键问题时所表现出来的自由联想困难。其表现多种多样，如正在叙述过程中突然沉默，或转移话题等。阻抗的表现是意识的，但根源却是潜意识中本能地有阻止被压抑的心理冲突重新进入意识的倾向。
当自由联想接近这种潜意识的心理症结时，潜意识的阻抗就自然发生作用，阻止其被真实地表述出来。精神分析理论认为，当病人出现阻抗时，往往正是病人心理症结所在。因此，医生的任务就是不断辨认并帮助病人克服各种形式的阻抗，将压抑在潜意识的情感发泄出来。克服阻抗往往需要很多时间。
移情
移情是病人在沉入对往事的回忆中，将童年期对他人的情感转移到医生身上。移情有正移情（Positivetransference）和负移情（negativetransference），正移情是病人将积极的情感转移到医生身上，负移情是病人将消极的情感转移到医生身上。
借助移情，把病人早年形成的病理情结加以重现，重新“经历”往日的情感，进而帮助他解决这些心理冲突。
解释
在治疗过程中治疗者的中心工作就是向病人解释他所说的话中潜意识含义，帮助病人克服抗拒，而使被压抑的心理资料得以源源不断地通过自由联想和梦的分析暴露出来。
解释是逐步深入的，根据每次会谈的内容，用病人所说过的话做依据，用病人能理解的语言告诉他的心理症结的所在。解释的程度随着长期的会谈和对病人心理的全面了解而逐步加深和完善，而病人也通过长期的会谈在意识中逐渐培养起一个对人对事成熟的心理反应和处理态度。
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2、运动技术的构成要素包括哪些?如何评价运动技术的优劣?
运动技术即是完成体育动作的方法，也是决定运动员竞技能力水平的重要因素。构成：1.动作要素：包括身体姿势，动作轨迹，动作时间，动作速度，动作速率，动作力量和动作节奏等。2.技术结构：包括动作基本结构和技术组合。
什么是运动精神??
什么是运动精神
1、无论是在平时的训练还是在比赛中，都要做到遵守比赛规则，服从教练和裁判，尊重队友和对方队员。
2、懂得无论是在比赛还是生活中，输赢都是次要的，真正的赢家属于那些顽强拼搏、奋发向上、永不服输，既捍卫自己的尊严、又懂得尊重别人的人。
所谓运动精神，主要体现在两方面，就是全力争胜与公平竞技。
全力争胜，就是超越自己，挑战极限。而这种精神不应只局限在运动场里。92巴塞罗拿奥运会夺得5枚金牌的白俄罗斯体操选手谢尔博，凯旋后与女朋友结婚，本来一切都沿着幸福的轨道进展。可命运之神却突然变脸。谢尔博的新婚妻子在一次车祸中丧生。谢尔博从此意志消沉，自暴自弃，整天沉沦在酒精之中。然而四年后的亚特兰大奥运会，人们依然看见他熟悉的身影。可是由于他的技术已经荒废多年，人们再没有看到他颈上挂着的金牌。但是，他从巨大的痛苦和绝望的颓废中重新振作，再次站起来。他超越了自己，战胜了命运，他已经是胜利者，是人生赛跑中胜利者。
在中国，我们经常听到一句话：友谊第一，比赛第二。废话，如果把友谊放在比赛之上，也就不要竞争了，干脆搞个联谊会什么的更好。后来国人也意识到这一点，来了一个一百八十度的转变，变成另一个损害运动精神的毒瘤：功利主义，为了胜利不择手段，破坏了运动精神中提出公平竞技的原则。
爱尔兰作家哈里斯说，英国人是最渴望公平的民族。所以公平竞技最先由英国人提出。在一场英国超级足球联赛的比赛中，利物浦的弗勒在对方的禁区跌倒，裁判认为对方后卫犯规，判了一个点球。但弗勒告诉裁判，对方并没有犯规，不应判点球。做到公平竞技这一点相当困难，因为现代体育给了胜利者巨大的利益，所以每个人都把胜利看得过重，而背弃了所有道德。南韩用卑鄙的手段进入世界杯四强是最突出的例子。
体育运动技能包括哪些项目？
体育运动技能包括足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、健美操、武术、艺术体操、跆拳道、体操、啦啦操、定向越野、冰壶、旱雪、气排球等项目。
1、足球
标准的11人制足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，总共22人，在长方形的草地球场上对抗、防守、进攻。比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。
2、篮球
起源于美国马萨诸塞州，以手为中心的身体对抗性体育运动。比赛队员分成人数相等的两队，分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员立即冲进场内抢球，并力争将球投进对方的篮筐。
3、排球
比赛双方（每方六人）各占球场的一方，球员用手把球从网上空打来打去。排球既可在球场上比赛和训练，亦可以在一般空地上活动，运动量可大可小，适合于不同年龄、不同性别、不同体质、不同训练程度的人。
4、乒乓球
运动员各站球台一侧，用球拍击球，击法有挡、抽、削、搓、拉等。球须在台上反弹后才能还击过网。以落在对方台面上为有效。比赛以11分为一局（原以21分为一局），采用三局二胜或五局三胜制。
5、羽毛球
一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数，可以分为单打与双打。相较于性质相近的网球运动，羽毛球运动对选手的体格要求并不很高，却比较讲究耐力，极适合东方人发展。
参考资料来源：中国政府网-《我国大中小学体育运动技能等级标准》出台 教师培训先行一步
参考资料来源：百度百科-体育运动