从小学开始接触自然数,高中进一步定义了自然数,你真的理解它吗?
作为自然数、数学最基本的概念之一,原始人类根据生活的直接需要,在长期的实践中逐渐形成。
在原始社会里,人类以狩猎、捕鱼和采集为生,为了满足人们的需要,势必会涉及到数数,分配等问题,比如工具的数量,如何分配工具以及收获的食物,先民在无数次的数数,分配,比较的过程中,逐步学会用手指来数事物的多少,也就是“屈指可数”。
在时间混沌的原始社会,慢慢出现了日期,学会“结绳记事”,出现自然数的雏形,形成了具体的数的概念,还没有从具体的抽象事物中抽象出数的概念。
自然数是人类最早认识的数。它的理论严谨的提出是在十九世纪中叶数学公理化发展的影响下提出来的。意大利数学家皮亚诺在1889年提出自然数公理,建立自然数的序数理论。
注:由于才学疏浅,不足之处还请各位高人补充指点,授人玫瑰,手留余香,助我进步,完善自我。先谢谢各位了。