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你的孩子是什么类型的？蒲公英，兰花，郁金香？不同的孩子对应不同的养育类型。
蒲公英几乎在任何环境中都能茁壮成长。而兰花很娇嫩，需要精心呵护才能开花。
许多蒲公英型孩子在面对巨大的环境挑战时仍具有韧性，他们能够克服困难，并且很容易从逆境中恢复。
兰花型孩子就没那么幸运了。如果缺少专门的培养，他们可能会枯萎，并有长久处于挣扎纠结之中。兰花型儿童由于其高度敏感的天性而需要反应环境，但是如何确定你的孩子是不是兰花型儿童呢?
行为特点
从行为上看，兰花型儿童具有喜怒无常的特点，这表明他们具有高度的情绪反应，都是容易情绪激动的孩子！他们的反应可以是积极的也可以是消极的。比如，你的孩子是否对看似很小的挫折反应过度？或者也许你的孩子对生活中平凡的事情表现出巨大的快乐？小小的不公正是否也会给你的孩子带来极大的痛苦？
从心理学上讲，这种情绪反应常被称为神经质。神经质是大五人格特征之一，已被证明是一种不受时间和文化影响的较为稳定的特征，研究表明，高水平的神经过敏和对环境压力高度敏感的反应得分之间存在很强的正相关关系。
生物和基因
从生物学上看，兰花型儿童表现出应激反应增加。Thomas Boyce博士创建了一个应激反应方案，通过评估皮质醇水平的变化和个体自主神经(战斗或逃跑)系统的反应来测试儿童的生物应激反应。
Boyce发现，15%到20%的孩子对压力事件的反应非常强烈，而其他人几乎没有反应。这些高度反应性的兰花型儿童对环境事件的生理反应明显高于其他儿童。
来自行为遗传学领域的研究告诉我们，具有一定的多基因变异会导致大量行为困难的可能性。例如，研究表明，注意缺陷多动障碍（ADHD，一种以多动、冲动和注意力不集中为特征的疾病）具有很高的遗传性。最近的研究表明，ADHD的遗传力很大程度上可能是由于许多常见偏差的多基因效应造成的，每一种偏差都会造成轻微的影响。
如何养育兰花型孩子？
如果你有一个兰花型孩子，那么环境的影响会变得更加重要。基因-环境的相互作用对于理解为什么有些兰花型孩子能茁壮成长而有些却不能，是至关重要的。那么，我们如何为兰花型孩子提供适宜的环境呢?
对于兰花型孩子，父母必须尊重孩子的过敏反应，同时鼓励他们成长。保持这种微妙的平衡是具有挑战性的。Boyce博士这样描述其中的困难：
“兰花型孩子的父母需要维系两方面的平衡，一方面，不把孩子逼得太紧，让他们面临极大的恐惧；但是，另一方面，不要提供过多的保护，以至于孩子缺乏基本的应对环境压力的经验。”
他进一步阐明我们不应该试图改变这些孩子，而是需要在鼓励孩子成长的同时接受他们的敏感，但我们的目标不应该是改变，而是朝着更好的应对机制迈出一小步。
对兰花型孩子的教育
为兰花型孩子选择教育环境可能是一个特殊的挑战。兰花型孩子对外部世界高度敏感，在典型的教育环境中可能无法茁壮成长。
在大教室里，高度的情绪反应是非常困难的。因此拥有典型大教室的学校可能难以接纳兰花型孩子。这些孩子可能会被单独挑出来，被认为可能有心理障碍，有时还会被认为是不健康。但情况并非如此，兰花型孩子的行为与任何特定的诊断都不一致，而且，他们的行为高度依赖于他所处的环境。
个体差异与环境相结合，以及孩子不同的性格特征和偏好使得选择教育环境成为必然。从普通公立学校到“非学校教育”，父母应该仔细考虑什么样的教育环境最适合他们的兰花型孩子。
郁金香型孩子
虽然这一领域的研究呈现了蒲公英型和兰花型儿童之间的不同，但Lionetti等人最近的研究为第三类敏感性提供了经验证据。他们把这些处于中间区域的孩子称为“郁金香”型孩子。
郁金香型的孩子们介于兰花型和蒲公英型之间。就像花朵一样，郁金香型孩子比蒲公英型需要更多的环境支持，但比兰花型需要的少得多。
最后的想法
尊重孩子的本性，不要试图改变他们喜怒无常的特点。然而，正如Boyce博士所建议的那样，在接受他们是谁和温和地引导他们掌握困难局面之间，应该始终牢记“微妙的平衡”。
知道自己的孩子是多愁善感的兰花型孩子，有助于父母对孩子的情绪爆发做出更恰当的反应。更多的爱和安慰，以及更少的挫折，会对家庭动力产生深远的影响。
遗传风险评分最终可能为父母提供一种确定兰花型儿童身份的方法。这种早期识别可以增加有针对性的行为干预，帮助父母为敏感的孩子创造更合适的环境。
最后，虽然养育兰花型孩子似乎是一项艰难的挑战，但重要的是，我们要意识到，通过正确的栽培，我们的兰花不只会生长，它们会开花，最终绚丽非凡。
少儿脑科技小课堂系头条号签约作者