现在家长对子女的教育非常重视,提前计划高考、期中考试、小升初、年幼升学、儿童成长的所有阶段。
很多家长在孩子刚升入一年级就开始准备小升初,听说不学奥数,小升初要想升名校基本没希望,家长们就连忙给自己孩子报上奥数班,让孩子提前学。家长的初衷和想法是为了让孩子把数学学好,为小升初打下扎实的基础。但对于孩子来说,过早的学习奥数,尤其是在校内数学基础知识没有掌握扎实的情况下,是弊大于利的。
班里有这样两个个孩子,智商高,学习新知识快,家长在孩子身上投入的精力非常大,对孩子的期望也特别高。同时,都给孩子报了奥数班,结果,上了半个学期后,校内的数学越考分数越低,课堂听讲状况也不太好了。
这两个孩子的家长都跟老师反映一个现象:孩子最近几次数学测试,分数都稍有下滑,最关键的是,孩子出错的知识看起来非常简单,这是为什么呢?
老师当然也发现了这个问题,再一留心观察,发现这两个孩子上课听讲都有跑神的现象,作业也出现了难的题会答,简单题倒是答错的情况。
发现问题之后,结合自己多年的教学经验,老师跟家长沟通,建议孩子推迟上奥数班。理由是什么呢?
第一,奥数的解题思路和校内学的数学基础知识答题思路不太一样,奥数的学习确实能让孩子思维更灵活,但也非常容易导致孩子眼高手低,对简单的题不上心,答题马虎。
第二,我们都知道,一二年级的孩子关键是养成良好的学习习惯,形成一定的学习能力,同时,将基础知识打扎实。这里的学习习惯、学习能力、基础知识,都要通过校内的每一节课、每一个知识点,才能实现。在这个过程中,家长和孩子不能认为校内知识简单就眼高手低,要将简单的知识反复、重复练习,才能将知识打扎实,进而形成学习能力。而孩子时间精力有限,最好全身心投入到校内知识的学习上。
第三,孩子一二年级学习兴趣的建立很重要,一年级孩子还是适应期,校内的作业并不少,一旦给孩子加量,势必会对孩子的学习兴趣造成一定影响。尤其是一年级就报奥数,意味着奥数要学六年,孩子会不堪其累。
第四,大多数孩子低年级都报有兴趣班、特长班,比如国画、围棋、舞蹈、钢琴等,再加上奥数班,经常要在放学后去上课外班,回到家还要写家庭作业,孩子太过劳累,睡眠时间无法保证,第二天课堂听讲的质量更不会好!
当然,低年级不建议报奥数班,并不是说不建议报奥数班。三四年级孩子的基础已经打牢固,可以进行奥数知识的学习,一二年级可以结合一些游戏或者书籍,对孩子进行奥数知识的简单启蒙,让孩子先对奥数有兴趣。