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【ppe是什么意思啊】哲思飞扬,经天纬地——探秘山东大学PPE菁英班

PPE (Philosophy,Politics,Economics)被翻译成“郑京哲”,被认为是人文社科类最好的专业之一。

该专业涵盖政治学、经济学、哲学三个专业的理论与方法,致力于培养能够胜任经济、政治、公共关系和全球治理等领域工作的复合型精英人才。

山东大学于2019年首次开设PPE菁英班,在新生中选拔出22名山大学子,实行单独的培养方案和小班授课制。三门学科的学习意味着更加繁重的学业压力,能够成为班级中的一员绝非等闲之辈。姗姗采访了PPE班级中的同学,通过他们的讲述,我们来一窥PPE菁英班的真实面貌。

  • 敢为人先 精益求精

新的时代背景下,PPE人才培养是山大经济学院在《教育部等六部门关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》的背景下进行基础学科交叉培养的新尝试。山大凭借“文史见长”的雄厚实力和“敢为天下先”的气魄,率先开设PPE专业,践行着“为天下储人才,为国家图富强”的宗旨,力图为“双一流”建设增加力量。

新的教育培养模式、三学科交叉融合、多资源整合的需求,无一不在考验着一个学校的综合实力。正如经济学院副院长孙淑琴在新生研讨课上提到的那样,山大在漫长的前期筹备工作中,广泛地学习了国内外高校开办PPE专业的成功经验,整合并充分利用了经济学院、哲学与社会发展学院、政治学与公共管理学院三个学院的力量。由此可见,为了PPE专业的开设,山大倾注了大量心血,力求精益求精。

  • 不断攀登 勇于探索

PPE菁英班究竟有什么魔力?吸引着同学们踊跃报名。听,同学们这样说:“我觉得PPE具有非常高的起点,让我们在大学伊始就能和国内外最前沿的思想接轨,这种感觉很棒。

在被问及PPE最有特色的地方,2019级的同学们总结了以下几点:

1.学科交叉

徐群同学认为,PPE最有特色的地方之一就是它采取了学科交叉培养的方法——涵盖政治学、经济学和哲学三大学科,在互相融通、相辅相成中学习进步,从而培养广阔的视野和优异的综合素养。

2.课程设置

在张孝天同学看来,一方面,课程安排没有特别偏向某个学科,三科的课程密度和知识含量没有太大差别,真正做到了综合培养。另一方面,总的学习任务不算繁重,为同学们留出了充足的自主学习时间,同学们可以在自己感兴趣的领域多下功夫,也可以抓紧学习自己的薄弱学科。

3.人才荟萃

PPE菁英班的同学们是通过层层考试选拔出来的,学生综合实力较强,彼此志趣相投,经常会聚在一起讨论学术上的问题,班级学习氛围非常好;再加上功力深厚的老师们给出的高质量课堂,班内思想知识的碰撞常擦出动人的火花。哲学导论课上,苏庆辉老师曾和同学讨论有关古典乐与流行乐的美学问题,大家在“周杰伦和莫扎特的作品哪个更好”的往来交锋中开怀大笑,也收获了知识与启迪。

4.国际化

教学安排上,PPE菁英班十分注重与国际接轨。微观经济学和哲学导论都是采用英文课件和课本;新生研讨课更是请到了蜚声国际的贝淡宁教授讲授“贤能政治”,令人惊喜的是,来自加拿大的贝淡宁教授竟然说着一口流利的中文。正如李思源同学打趣道:“我怎么也想不到这段时间以来上的最“中国”的一节课来自于一个外国教授。”

5.小班制

小班课堂,不仅利于教学的开展,还能照顾到每位同学的个性发展,充分激发各自潜力。PPE不是要批量制造模板型人才,而是致力于培养各具特色、各有专长的精英。

几天前,教授政治经济学课程的于良春教授就为PPE班的同学们量身定做了一次期中考察活动。于良春教授认为,PPE菁英班作为一个高水平的小班制实验班,不应该采用普通的考察方法。因此,他将全班22人分为正反双方,就“市场能否合理配置资源”一题展开辩论。于教授说:“我设计这个辩论活动是希望每个同学都能参与进来,都能发挥自己的长处和能力, 锻炼同学们的团队合作能力和表达能力。”两队同学们戏称政治经济学课变成了“奇葩说”。

6.资源优质

山大对PPE菁英班十分重视,提供了大量的优质资源,使得学生不仅赢在起跑线上,更能在学业途中得到火力助推,在一个又一个终点不断开启新的征程。

  • 精英学子 风华正茂

哲学是基础,告诉一个人应该用怎样的逻辑去看待世界,政治和经济是改造世界的方法。PPE菁英班始终秉持着为现代人类社会服务的理念,不断追求更高,更远。冯波老师在其第一节课上就曾说过:“我们这个PPE菁英班就是要培养领袖人才。”

当被问及希望通过PPE四年的本科培养成为怎样的人时,几位受访同学也给出了他们自己的答案。班长王晓宁同学认为:“我们学这个学科,就是为了能够让自己在未来成为领导型精英和学者,更好地为国家服务。”

张孝天和徐群同学则认为:“我希望通过这四年的学习,增长知识,扩大眼界,在学术和生活中都成为一个全面发展的人。在PPE这样一个顶级平台,不断提高自己各方面的能力,做到‘思想自由,兼容并包’,成为社会建设的栋梁之才。”

恰同学少年,风华正茂!


  • 开阔眼界 发现世界

苏格拉底曾站在广场中央,对每一个过路的青年说:“认识你自己。”很多时候,阻挡你前进的不是困难本身,而是内心的恐惧。不畏难,直面难,才可能认识继而塑造更好的自己。

“所有人都说这个班很难很累,但是我还是想好好学这方面的知识。当时我们还有一个国英的考试,就是培养国际视野的政治家。然后我就觉得,嗯,这个应该比较难,那我就挑战一下自己吧,我很幸运地考上了。”来自青岛校区政管学院的学习委员孙上茗同学说道。菁英班的学生,具备的不仅是埋头苦读的韧劲,还有这股子敢拼敢闯的精神。

老师的引导总是能带给学生意想不到的效果,PPE也不例外,多元学科的思维碰撞更是充满惊喜。王晓宁同学说:“我们的课堂很开放,大家可以随时提出问题一起讨论。我尤其喜欢教哲学导论的苏庆辉老师,我本身也是非常喜欢哲学的。我喜欢带着哲学的思维去展开想象并且思考,去思索各种可能和不可能。在他的课堂上我不仅学到了很多知识,更关键的是,经过自己的思考,开始真正有了属于自己的与世界沟通的方式。”

每个学科都有不同的思维方式,而混合三学科的PPE,会从更加独特的视角为大家解读出一个新世界。

  • 团结一心 互相鼓励

“用一个词概括你们班?”

“团结。”

可能是因为小班制与生俱来就能增强亲切感,也或许是为着共同的远大志向协伴前行的相似性,PPE这个集体更加亲密,充满爱。

还记得第一次班会,副班长户一凡挑起了主持大梁,认真和搞笑的反差让大家不知不觉间放松下来,彼此特色鲜明的自我介绍更是让人印象深刻,温和大方的团支书乔温玉,一口台湾口音的福州人江旭辰,自带笑点的石加林等等;传词活动更是有趣,四个同学一组传词,“回眸一笑”可难倒了不少同学;考验记忆力的猜人活动更是高潮迭起,既有问多个问题也猜不对的小白,也有一次猜对的神人,大家在惊叹声中渐渐熟悉。欢乐之中,大家逐渐意识到:这是一个开放包容、自由平等、活泼积极的集体,大家都毫无困难地融入了PPE大家庭。白轶真同学回忆道:“在我看来,这次活动是我们班魂形成之始。”

在那场最让同学们难忘的篮球赛中,班里的男生本来就少,连凑齐八人的参赛标准都需要发动伤员,再加上大家基本都没碰过篮球,所以想赢下一场比赛几乎不可能;又不幸地在揭幕战就遇到了实力强劲的对手,但同学们并没有因为层层困难就选择放弃,而是努力训练,在赛场上坚持到最后一刻,把原来设想的“小品演出”变成了一场真正的球赛。虽然最终输掉了比赛,但是整个班级展现出的凝聚力和不畏挑战的勇敢,值得久久回味。“在比赛的前天晚上,体育委员霍冯天还在班群里发了一大段话鼓励大家,大有首相演讲的架势。”男生们回想起这段经历,“全班女生来现场给我们加油,有点儿不好意思但又充满力量。”

在山大118周年校庆当天,PPE菁英班举办了第一次团建活动,通过组织开展“以小我融入大我”的班级活动,每一位同学突破小我的边界,投向大家庭的怀抱。一滴水只有融入大海才不会干涸,一个人只有融入集体才能更好地实现自身价值,同时一个集体也会因为每一个人的力量贡献而变得更加强大,真正得到1+1>2的良好效果。希望他们能像在班级纪念手册上留言的那样:“未来很长,我们一起携手走过;未来四年,愿我们每一个人都能在山大留下属于自己的浓墨重彩,在山大书写独一无二的华美篇章。”

更高的平台,更好的资源,意味着更重的责任与使命,既然已经选择,就请无畏地奔赴下去。加油吧,PPE菁英班!

文字 | 李婉婷 孙嘉蔚 江旭辰 陈钰璐

图片 | 由受访者提供

设计 | 岳海岩

编辑 | 杨婷丹

责任编辑 | 苗立群

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