admin 随着社会的发展，越来越多的孩子有资格学习自己感兴趣的科目。兴趣班怎样才能学科学？
首先要向父母端正心态。
不能只重结果，不重过程，没有好的过程就不会有好的结果。如果我们只重结果，以孩子们会弹几首歌曲，通过了几级，获得什么证书为目的，并以此为炫耀，久而久之就会让孩子们失去原有的兴趣和创造力。让孩子学习兴趣班的目的，是让孩子们在学的过程中，开阔眼界，有更丰富的人生体验，陶冶情操，身心健康。同时，让孩子感受生活中的美和生命中的善良，勇敢，坚强，真诚和爱，珍惜生命，热爱生活，不要堕落。应该注意哪些方面呢？1，舞蹈。舞蹈可以锻炼孩子们身体的柔韧性。但3周岁以下的孩子太小，运动不当会对孩子的骨骼，韧带，肌肉等软组织造成潜在的难以修复的伤害。3周岁以上开始启蒙教育，以游戏的方式为主，以孩子们开心快乐为目的，培养她们的兴趣，培养她们的团体意识和正确的音感，律动和节奏感。专家建议4周岁是学舞蹈最科学的年龄，每次练习时间不要超过1.5小时，中间要有一到两次休息时间，以免孩子劳累受伤。
专家建议10岁以上是训练专业舞蹈的最佳年龄。专业舞蹈训练强度大，时间长，10岁以上的孩子骨骼已经偏硬，能很好的适应训练的要求。另外，学习了舞蹈，要想激励孩子们有所成就，考级还是很有必要的。
2，音乐。童年时期可以让孩子们了解多种乐器，主要以游戏的方式激发孩子的兴趣和潜力。5到6岁的孩子皮质细胞已大致分化完成，中枢神经系统更加成熟，肌肉发展更加完善，这些生理条件，是孩子们学习音乐的最好时期。可以根据他们的喜爱选择乐器，接受正式专业训练。但是建议每次练习时间控制在30分钟以内。
3，画画。根据宝宝体质发育的情况，最早在八九个月，最晚在两岁左右，宝宝就会有意识用笔涂画，来感受纸和笔的魅力。真正学习，一般要从四岁左右开始比较合适，这个时期的孩子，想象力丰富，而且拿笔比较稳当。他们学画画要以自我表现为主，以他们的喜爱为内容，而不要以父母感兴趣的为内容。不要用成人的眼光，评论孩子们的水平，这样反而会限制孩子的想象力，让孩子畏缩或厌烦画画，注意的是要引导孩子培养观察生活的能力。
4，英语。6岁前，儿童大脑侧向化尚未完成，学习英语时是用整个大脑学习的，比起长大后用部分大脑学习英语更快速和熟练。正常情况下，儿童4岁能掌握母语的全部语音，越早接触英语越有优势。如果家庭环境允许，1到2岁就开始接触英语，3岁后正式学习英语比较好。
5，书法和篮球。对书法感兴趣的孩子，幼儿园和小学一二年级开始接触书法，真正系统的学习到3年级比较合适，这个时期的孩子对文字的理解有一定深度，也比较能坐得住。
篮球，一般6到16岁是最佳时期，6到10岁先学一些基本功，为学习技术打好基础。10到13岁是开始学习技术的好时期。这段时期的锻炼对正在发育的孩子们的身体很有帮助。
6，跆拳道和轮滑。跆拳道，女孩子一般在六七岁，男孩子在七八岁，这段时期的孩子柔韧性，爆发性以及头脑的接受能力为学习跆拳道提供了最佳条件。要注意的是生活中，要摄入大量高蛋白食物以补充孩子们高消耗的体力。
轮滑，7岁以下的孩子别学单排轮滑。由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇，7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟，容易导致X形腿，但是学习双排轮滑是可以的。
12岁以下的儿童不适宜长时间玩轮滑，建议要在专业人员的指导下，规范练习。12岁以下的儿童正处于身体发育的关键时期，长期玩轮滑，会出现腿部肌肉过分发达，影响身体的全面发展。玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要协调用力支撑身体，一旦用力不当，还容易受伤。
总之，兴趣班要科学的安排，科学的学习。不能为学而学，要让孩子们知道，这些锻炼来之于生活，要归于生活。多带孩子们和大自然亲近，让他们发现大自然的美是这些美的源泉，不能脱离生活，当他们明白把生活美和艺术美相统一的时候，内心才更强大，教育才更有意义。