admin 昨天和大家分享了10减部分的构图，大家还记得吗？十加十减都学完的话，给孩子做一本新书，专门训练十加十减十八个口述。
每道题单位数有8-10个，所以更是对学生注意力，反应力，逻辑思维判断能力的又一个锻炼。
当然了，口诀并不只是这18个就够了，接下来要分享的是五加部分的口诀。例题：33+4+8=？ 首先我们在算盘上拨上33，接着+4，我们看小黑点下面是不是加不进去4了？---是。但是是不是小黑点上面有5可以加？---是。 好，那老师告诉你，当有5可以加的时候我们就先加5，然后比手做示范，我们加了5，原题让加4，多加了几个？---1个。多加几个就得减掉几个，多加一个就要减掉1，所以+4=+5-1，手指同时向下拨。（切记拨珠手指的同时性）
引导出口诀后，带学生多读数读口诀拨珠子，学生就熟能生巧了。