admin 《倚天屠龙记》里，张居正离开冰火岛之前，谢逊强迫他背了很多武功秘诀，说：“你现在不懂，但先记住，以后总会知道的。”
有的大人一直说："孩子不理解的东西，你让他去背有什么用？难道你忘记了自己小时候被强制背诵不理解的东西是多么痛苦吗？为何要把这种痛苦强加给孩子？”这是用大人“有用无用”的价值观念来评判孩子的世界，我不赞成，但是面对周围功利性的环境，我又不能充分地批驳这种理念。所以，提笔写一写，千年来，中国孩子背诵诗词背后的意义。
孩子都要学说话的。最初学些什么好呢？好诗都是音韵和谐、字句铿锵的，是语言的精粹，好处就是纯净。一个人小时候记忆里的声音，对成长的精神世界是有影响的。诗词，哪怕不明白意思，只是音韵，让他听着读着，记下来，在心里生根。待到孩子成长后，触景生情，总会懂得。
所谓“懂得”，其实不外乎是“共情”，而这样的“共情”，需要的是时间的打磨，岁月的历练，还需要一点可遇不可求的运气。幼年时候所读的诗词，肯定是一知半解，囫囵吞枣，众人皆是如此。即便是成年人，也很难说自己真正的读懂了一首诗词的内涵。蓦然回首后会发现，诗词之美，在于承载着作者的人生阅历。所以读诗，乃是读人，读心。
每一代的中国老人，都会莫名的坚持让自己年幼的后代背诵古诗词。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”其意义是想告诉孩子，我们眼中的世界是什么样子的，我们先人眼中的世界是什么样子的。待到你长大以后，可以认同，也可以否定，前提是你要先体会到意境之妙处。
我们完全不必先入为主地认为，孩子太小就一定什么都不懂，有时候他们比大人明白得多，孩子们的灵性和纯洁，让他们懂得什么是美好。
冠盖满京华，斯人独憔悴。到了那一天，你也许会发现，之前不懂的那些诗词，是因为你没有过诗人作者那样的经历和阅历。从古至今，虽然人从封闭到信息化，生活的节奏越来越快，但是每个人对理想的追求，对美好的期盼，对故乡的思念，始终如一。
纵然是在如今急功近利的社会中，人们还是喜欢一个书香味浓于胭脂味的女孩，因为一个真正有品位的人从不靠外在。中国人的文化传承，情感的传承，自然要寄于后人。而灵感的桥梁中，诗词无疑是最容易产生共鸣的系带之一了。
附兰亭集序节选：
夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；
或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；
及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！
古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。